如何让师者更有魅力 论文,教师的个人魅力( 二 )


忙完一天,人还没到家,那边厢家长电话微信来了,你得回应 。安置好家小,灯下或备课或批改或充电 。比夜猫子睡得晚 。做梦都做教学学生班级的梦,不是24小时全天候工作吗?假期没有囫囵个儿的——学习培训 。不是撑船的好手,休想弄竹篙 。初做教师要有思想准备呀 。啥叫魅力,吸引人,招人喜欢 。有魅力的语文教师啥样呢?远的不提,钱梦龙、于漪、魏书生算吧,这是标杆 。
想要做有魅力的语文教师,起码男的要仪表堂堂,举止风流倜傥,儒雅 。女的要面容姣好,落落大方,亲切和蔼 。外在先声夺人 。重要的是内在,所谓人格魅力 。具有魅力,应该是外相与内修统一的力量 。皮相本天成,无可变易 。要的是后天的修炼,后天修为可弥补先天魅力的不足 。如何达到?1文化高度虽然是师范院校毕业,具有学士硕士博士头衔,但能否胜任初高中大学语文课教学,文化高度是重要一环 。
给学生一滴水,教师胸装一桶水 。实践证明,大学老师去高中任教、高中老师去初中任教,往往“登高望远”——文化水准在那里 。要学生背的诗文,教师不能背行吗?哪个学生服你?2业务高度指导朗读,你普通话不过关怎么可以?指导演讲,你光讲不演怎么可以?指导作文,讲评作文,你写不来下水文怎么可以?作为语文教师,试想不曾发表一诗一文一作,魅力何来?口才,生动形象,思路条理清晰,做到了吗?书写,钢笔毛笔粉笔字可以做仿楷吗?语文教师是杂家,要博学多才,什么都得懂,天文地理,琴棋书画,五行八作,中外古今,民俗俚语,国学国粹,多了去了 。
【如何让师者更有魅力 论文,教师的个人魅力】专业要专,旁业要广 。3紧跟时代不是教师变老,不是知识僵化,是时代变化太快 。青少年学生接触关心的热点,便是有志于做魅力语文教师的热点 。新书,尤其包括茅奖和世界级获奖作品,第一时间找来读读 。新闻、新媒体的信息,嗅嗅 。这样和学生交流起来有话题,有质量,自然学生亲近你,魅力油然而生,无需苛求 。4钻研教法课堂是教师完成教学任务,施展才华的主战场 。
灵活生动科学的教学方法,借助电化手段,吸引学生渐入佳境,师生鱼水交融 。不单纯学习语文知识,通过心灵沟通,思维共振,培德育人,效果定然可期 。教法的把握,无外乎观摩,揣摩,虚心向同行学习 。现在技术先进,名师特教授课录像到处可得 。要善于总结教学的得与失,教学的艺术是不断从失败走向成功的艺术 。独特教学风格形成之时,魅力教师成功之日 。
5热爱生活生活是一切的源泉,一个热爱生活的人,整天充满朝气活力,易与学生打成一片,无往不乐 。你热爱生活,生活就热爱你,你热爱学生,学生就热爱你,你热爱本职工作,工作就回馈你,魅力自然来了 。教师是苦差事,守得住清贫,物欲横流心不动,名缰利锁难缚身,方能魅力无限 。这就是人们常说的人格魅力 。做到了热爱工作,具备了较高的文化业务水平,又善于学习提高,掌握恰当科学的教育教学方法,是可以成长为一个具有学识魅力人格魅力的优秀语文教师的,若是,你将被学生崇敬一生,甚而载入共和国教育史册! 。
怎样才能让自己更有魅力,而且持续很久?
魅力有多种理解,归纳两种就是内在的魅力叫富有内涵,有外在的魅力叫美丽、帅气 。不管是内心和外在魅力要保持永久,关键一条就是本人要有丰富的文化素养、道德修养和所散发的气质 。魅力她不是一朝一夕就能学的到反映的出的,她需要日积月累,更不是跟着模特学几步模特步,跟着空姐摆个姿势就算是有魅力了 。外在的魅力,体现在形态优雅而不俗,笑容可掬,谈吐大方,待人亲近,遇事冷静,再配以适中的身材,那就会招以众多目光的赞赏 。

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