初中英语分层教学课题研究,如何初中英语分层教学( 三 )


对于绝大多数所谓遭遇的“英语瓶颈”、“英语泥潭”的英语学习者无不是没有真正“学会”英语,没有真正掌握英语语言的规律,没有真正征服英语语法 。表现之一,很多英语学习者痛恨英语语法,而痛恨英语语法的根本原因正是没有真正征服语法,相反他们是被语法打败了 。表现之二,就是英语听、说、读、写障碍,不理解又不知道原因所在,稀里糊涂,毫无方向,虽然努力但是进步不大,也就是所谓的“英语瓶颈” 。
——工欲善其事必先利其器 。——磨刀不误砍柴工 。语法才是英语学习的道路上,披荆斩棘,一往无前的“快刀利器”和“无上心法”!一旦真正征服语法,英语学习道路上的阴霾和困惑都将一扫而光,剩下的就是如何努力了!“学会”了英语,你才拿到真正高效学习英语的入场券,之后就是如何“学好”英语 。二、什么是“学好”英语?“学会”英语是内核,“学好”英语是外延 。
“学会”英语很容易,“学好”英语耗一生 。“学会”英语尚有技巧可寻,“学好”英语唯努力二字 。只要“学会”英语,你也就知道了如何“学好”英语 。如何“学好”英语,那么就是“八仙过海,各显神通”了 。当你不仅“学会”了英语,并且“学好”了英语,不仅“语法”精通,并且“词汇”精深,随着持之以恒的努力,你的英语之花定然绽放!知道了什么是“学会”英语,什么是“学好”英语后,方法就很简单了,只要集中精力,在一个月内快速帮助学生理顺语法的脉络(宏观系统化,微观透彻化)帮助学生建立起真正意义上英语自学能力后,学生就完全可以自主的学习英语 。
我是一名英语老师,如何提高整体英语成绩?以下回答,不仅适用于英语老师自身提高教学能力,也适用于英语老师的教学,帮助学生快速提升英语能力 。英语就是语法和单词:一:语法语法,英语语言的规律,一定要真正透彻的掌握——宏观系统化、微观透彻化,可以做到真正高效的教授学生,帮学生短期快速理顺语法,也就是系统化,和透彻化 。
语法分为句法和时态两大系统,句法为“形”,时态为“神” 。句法是对句子的结构组织,是句子的物质基础 。时态是对句子的时空定义,是句子的上层建筑 。“形”“神”结合构成了真正上可以交流的英语句子 。当语法障碍真正消除后,真正意义上完全的英语自学能力也就建立起来了,这之后你会发现单词才是学习英语的最大障碍!二:单词单词,构成句子的最基本元素,单词的掌握一定要精深 。
问:如何学习单词?答:精学!每一个单词都有四张脸——音、形、意、性——发音、拼写、意思、词性都要掌握——谓之精学 。每一个单词都是鲜活的,不要想投机取巧,想漫不经心的、死记硬背的就能获取这个单词的芳心 。单词就像女朋友,需要你有诚意,用心感知,用心陪伴,才能和你长期厮守 。你投入多少,单词就回报你多少 。
你多快学,就会多快忘 。单词最好是在美剧中、课文中、小说中、新闻中,生活中学习、感知、实践,这样才有趣,才快乐 。死记硬背应付一时之后,很快就还给字典了 。不仅仅语法蕴含了英语思维,单词也是有其英语思维的 。三:实践有基础就出国几年吧,在以上两点的加持下,出国后,一旦你获得了真正实践的机会,你的口语能力会突飞猛进 。
如果没有机会出国,那么就每天坚持看美剧,一定要“精看”,每一集看烂,看透,不放过每一句对白,不放过每一个生词,一段时间后,不仅词汇量会爆炸式增长,听说能力都会极大的增强 。同时美剧可以说是最好的学习语言的素材了,即使出国了,也是应该以看美剧为主 。附:语法分为两个部分:句法系统;时态系统 。句法系统是“形”,是句子的物质基础,构成句子身体,包含“十大词类”、“两大句型”、“八大成分”、“完全句、非完全句”、“主从句单复句”等,要深入理解这些内容,以及彼此之间的内在逻辑关系,构建起真正的完整的英语句法系统 。

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