在训练幼儿自己便后擦拭时 ， 师讯建议教师可以按照以下步骤操作：1、教幼儿学习折叠卫生纸2、建立干净的概念3、给幼儿提供玩具娃娃进行模拟训练4、实战练习5、如厕后冲水千万不要忘记这个步骤 ， 因为有始有终才能让幼儿整地习得如厕的步骤 ， 才能在这个方面让幼儿真正地实现自理和独立 。
幼儿园孩子不爱举手发言 ， 怎么办？
幼儿园的孩子不爱举手发言 ， 应该怎么办呢？其实每个孩子的性格是不一样的 ， 有的孩子就特别的爱说话 ， 爱表现自己 ， 那么有的孩子 ， 就属于特别内向的 ， 即使他什么都会 ， 他也不愿意表现自己 。那么家长呢 ， 都想让孩子做一个聪明活泼 ， 爱表现自己的孩子 ， 不想让孩子做一个性格内向的孩子 ， 其实孩子性格的形成都是因为后天的养成 ， 也就是说都是受到家长的影响 。
本身孩子刚出生的时候是一张白纸 ， 他什么都不会 ， 那么他慢慢的养成他现在的性格就是受他身边人的熏陶 ， 也就是受父母的熏陶比较严重 。一般我们可以看到父母比较活泼的 ， 比较场面的 ， 教育出来的孩子也比较场面 ， 能拿得出手 ， 比较爱表现自己 ， 但是父母性格比较内向的教育出来的孩子就会比较内向 ， 不爱说话 ， 也不爱表现自己 。特别是爷爷奶奶照顾的孩子 ， 可能脾气上会比较任性 ， 比较暴躁 ， 但是如果真正的让他出来做一件事情 ， 他可能就不行了 ， 毕竟爷爷奶奶大多数是溺爱孩子的 ， 他们教育出来的孩子也不大爱表现自己 。
那么我觉得只要不是特别严重的内向 ， 家长都不必过于担心 ， 毕竟幼儿园的孩子年龄还小 ， 等他上了小学之后 ， 他有可能就会出现一个转变 ， 就会爱表现自己的呢？就好比幼儿园的课程 ， 本身和小学一年级不一样 ， 也不需要孩子 ， 都要举手发言回答问题 。其实这部分孩子 ， 你别看他上课的时候不爱举手发言 ， 但是只要你提问他 ， 他就什么都会 ， 所以他们只是不善于表现自己而已 ， 但是他们该会的事一样也不少 。
但是如果家长比较担心孩子性格内向的话 ， 那么可以平时多带孩子出去锻炼锻炼 ， 多带孩子到公共场所 ， 引导孩子主动和其他人交往交流 ， 那么孩子见的场面多了 ， 他的性格自然而然的就活泼了 。他就容易受到外面环境的影响 ， 就会变得特别爱表现自己 ， 所以家长平时没事的话 ， 可以多带孩子到公共场合增长一点人际交往经验 。再或者是如果家长没有时间带孩子出去增长经验的话 ， 还可以给孩子报一些特长班 ， 比如广播特长班等等之类的特长班 。
孩子一般学了这些特长班之后 ， 他有了自信之后就会慢慢的爱表现自己了 ， 也就是说有一部分孩子不爱表现自己 ， 不善于回答问题 ， 是因为孩子没有自信 ， 他会比较自卑 ， 害怕自己回答问题 ， 回答错了遭到别人的嘲笑 ， 遭到老师的否认 ， 那么孩子的这种表现就是因为他没有自信 。这样的情况多数是家长打击孩子打击的次数多了造成的 ， 所以平时家长要多多鼓励孩子 ， 即使孩子做错了事情 ， 也要鼓励孩子勇敢的完成了 ， 然后再告诉孩子这件事情正确的做法是什么 ， 让孩子有信心去改正这个错误 。
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