中国文学史框架,文学史框架如何整理( 五 )


明确知识体系的主题和用途可以帮助你迅速理清脉络 , 剔除无效信息 , 不必再在无关的内容上浪费自己宝贵的时间 。2. 找到获取知识的途径明确“知识体系”的主题和内容后 ,  接下来就是找到获取知识的途径和方法 , 我们不但要学会理清脉络 , 更要学会筛选知识 。常见的获取知识的途径有:① 书本:针对某一领域 , 进行快速阅读和主题阅读 , 可以快速掌握某一领域的基础知识 , 形成最基础的知识框架 , 另外每本书一般都会有参考资料 , 这些也是很好的知识来源 , 只要你细心 , 完全可以按图索骥 , 从中找到适合自己建立“体系”的内容 。
② 课堂:这里的课堂既包括现实中的上课 , 也包括网络视频课程 , 像网易云课堂、中国MOOC等网站都是你获取知识的有效途径 。③ 网络:互联网时代 , 网络已然成为我们生活的必须品 , 只有你好好利用网络 , 其实能找到适合你“知识体系”的内容 , 这是你主动学习的一大“法宝” 。④ 随时留心生活的点滴:永远不要把知识累积全部放到主动学习上 , 有的时候生活当中的一本随手翻翻的书、一页无意中浏览到的网页、一次好友亲人之间的聊天 , 如果你足够敏感 , 都可以成为你知识体系中重要知识的来源 。
3. 知识的整理与分类这一点是一般“知识体系”建立的重中之重 , 也是实施起来最难的部分 。有了前面所说的主题和途径 , 你就可以按照逻辑和层次 , 分出尽量详细的项目类别了 , 这期间你既可以用手写笔记的形式整理 , 也可以利用网络管理资源 , 像有道云笔记、印象笔记、为知笔记、evernote等笔记类软件进行整合 , 专门建立一些“笔记本” , 用你的“知识项目”来命名 , 然后把你的知识点(文字、图片、其他媒体)按照名称 , 作为笔记归纳进你的知识体系之中 。
当然 , 整合的过程绝不是一蹴而就的 , 你会发现最初列举的项目一定是不完整的 , 没关系 , 只要你继续往知识体系里填充 , 并且及时整理即可 。4. 知识的输出与运用其实读书也好、学习也罢 , 只有读进去能表达出来 , 才算是真正吸收了 , 因为你表达的过程 , 就是思维加工的过程 。当你输入了大量的知识后 , 在认真地整理成体系后 , 可以根据自己的思考进行输出 , 你可以选择在网上输出 , 比如开一个博客或公众号 , 或者在知乎上写回答写专栏 , 在豆瓣上写相关的文章……这时 , 对于体系里的知识 , 你不仅懂了 , 而且可以根据不同的情况灵活地运用 , 将知识的运用做到游刃有余 ,  并且用各种方式输出或分享给其他需要的人 , 这种成就感很难被替代的 。
5.把握学术动态 , 更新知识体系一个好的“知识体系”的形成 , 绝对缺少不了及时有效的更新 , 你可以依据实际情况不断对其进行补充 , 使之更加完整可靠 。更新中很重要的一个部分是 , 你要学会及时把握与你的“知识体系”相关的学术动态 , 看相关的学术期刊 , 关注相关的学术论文 , 就答主个人而言 , 知网、万方、维普、读秀是我经常看的中文数据库 , 尤其是相关领域的权威刊物 , 里面的文章都可以成为你扩充更新知识体系的有效来源 。

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