深入实施理论学习四个工程,两学一做四个什么五个

2、孩子的需求a)减少干扰即使父母看见自己孩子做什么不符合自己心意的事 , 也不要数落他 , 最多说一遍 。又怕家人发现 , 把所做的全都吃了 。听课网课时 , 为保证专注力 , 学生最好能做笔记 。完成四个循环后 , 再进行一次长时间的休息 , 比如15分钟或半个小时 。更不要边数落他 , 一边把事情帮他做了 。
【深入实施理论学习四个工程,两学一做四个什么五个】高中孩子说同学一天能学十几个小时 , 而自己学五小时就累怎么调整?

深入实施理论学习四个工程,两学一做四个什么五个


首先一天学习10个多小时的学生是存在的 。一天学习时间很短的高中学生也很多 。可是 , 学习效果与学习时间长短关系不大 。再者 , 如果太关注“对手” , 我们很可能会掉入和别人比较的“思维陷阱”之中了 。一、一天花十个多小时学习可行吗?如果一个人进行100米赛跑 , 可以全力冲刺 。可是 , 如果是800米或者更长的赛程 , 一直冲刺 , 他能持续多久呢?1、学习效果如何?有一个学习和工作的方法——番茄钟工作法 。
其目的在于提高学习者的专注度 , 帮助深度学习 。其内容是——工作或学习的时间只有二十五分钟 , 然后在休息五分钟 。完成四个循环后 , 再进行一次长时间的休息 , 比如15分钟或半个小时 。学习只学25分钟是不是很奇怪?因为我们都知道 , 在学校里上课 , 一节课都要在40或45分钟 。为什么在自学时 , 只要求25分钟学习时间 , 是不是太短了?心理学研究发现 , 一个高中生的注意力只能维持在20到30分钟 。
成面人注意力长些 , 小学生会更短 。我们老师在平时上课时 , 也不是“满堂灌” , 有效的信息通常会在25分钟内讲完 , 其它时间由学生练习 , 或师生互动 。现在在家上网课 , 我们一节课安排是多长时间呢?安排时间过长 , 孩子不是眼睛看着屏幕 , 却是走来走去 , 或是做各种小动作——唱歌 , 跳舞、吃水果 , 或手里拿着枕头 , 哪里会进入深度学习呢?那么 , 即使每天学习的时间很长 , 效果又如何会好?那么学习时间短就好么?也不是就看你能不能把自己专注的时间用于学习了 。
如果自学一次的时间就是30分钟左右 , 在这期间要能保证没有任何小动作 , 学完再玩 。这样学习才会有效果 。听课网课时 , 为保证专注力 , 学生最好能做笔记 。2、长时间对着屏幕 , 对眼睛好吗?我们最先想到的是 , 一直看着屏幕 , 这对孩子眼睛好吗?让孩子离屏幕远一些是个不错的做法 。根据2016美国验光协会给出数据显示 , 青少年长时间对着电子屏幕 , 会使眼压升高 , 引起头疼 , 影响睡眠 , 导致疲劳 。
如果我们一天学习这么长时间 , 能坚持多久?疲劳会让高中孩子根本没法静下心来思考 。该协会给出的建议是 , 每看20分钟屏幕 , 看20米远的物体 , 2分钟 。建议 , 高中学生除了听网课不得不用手机外 , 其它时间最好还是用纸质的资料学习 。然后合理安排时间——利用好自己的专注时间 。如果每天长时间学习 , 只是对着屏幕 , 又能坚持多久?3、有没有学习的兴趣?有很多高三学生高一高二没有学习 , 高三才“幡然醒悟” , 努力学习 , 都能考个不错的成绩 。

推荐阅读