怎样培养对学习高中数的兴趣.doc,如何培养对高中数学的兴趣( 四 )


没有理想 , 就没有坚定的方向;没有方向 , 就没有生活 。”而我当时虽然有了理想 , 却又真的深深陷入困难重重的痛苦之中去了......(六)放弃梦想,老老实实当中学教师在经过各种数学的历练和挫折后 , 终于有一天 , 我清醒地认识了自己:我没有当数学家的天分 , 去当一名中学数学教师吧!这才是我的归宿! 尽管当“数学家”的梦想已经破灭 , 但我也清楚地认识到:要成为一名合格的中学数学教师 , 就需要不断地努力学习 , 提高自己的专业知识水平 。
因此 , 当老师后 , 我积极参加学校组织的各项教研活动 , 向经验丰富的老师学习 , 提升自己 。要学习《中小学教师职业道德规范》 , 学习《课程标准》写心得 , 学习国内外先进的教育教学理论专著 , 读教育书籍刊物 。注重知识积累 , 做学习的有心人 , 认真写反思 , 教学叙事 , 教育随笔 , 读书学习笔记 , 促使自己不断地进步 。我意识到 , 不论是青春年华的教师 , 还是经验丰富的教师 , 都应要求自己做到师道授业一丝不苟 , 做人师传道诲人不倦 。
思想上 , 我经常要求自己积极进取 , 业务上努力做到刻苦钻研 , 不断提高自身修养和个人素质 。经过这多年的磨练 , 学习 , 使我明白 , 自己努力的方向和目标是:努力成为一名爱心教师 , 业务水平高的教师 , 用心做教育 , 关注学生的成长 , 热情为中学生服务 。教育是我毕生的事业 , 事业在于不断地进取、在于无私奉献 。教育是科学 , 科学在于求真 。
(高中生)怎么才能提高数学自信啊?

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高中中提高数学自信的唯一办法就是提高数学成绩!数学成绩提高了 , 自信也就有了;数学成绩没有提高甚至下降 , 最自己的也是假的 , 自欺欺人 。那么问题变成了怎样提高高中数学成绩!一、课前预习 , 课后复习 。除了听第一节数学课之前是预习外 , 其余每听一节数学课后 , 均要先复习 , 完成老师布置的作业 , 将上一节的知识点条理化地记在头脑中 , 再预习第二天的数学新课 , 打记不懂的问题加以研究 。
怎样激发孩子学习高一数学的兴趣和激情?
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学生自身的兴趣为学习的前提 , 数学是科学的“王后”和“仆人” 。按一般的理解 , 女王是高雅 。科学和工程的各个分支都在不同程度上大量使用数学 , 享受着数学的贡献 。这时数学科学就是仆人 。学数学要爱数学 , 学数学要有好奇心 , 学数学要有想法 , 要敢于去猜想 , 要带着好奇心去学数学 。要从解题过程找乐趣 , 找成就感 。只要好奇心和求知欲变成了解决问题的渴求 , 就能自觉的提高运用数学知识真正去解决问题的能力 。

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