通过教学了解学生脾气禀性，利用家访掌握学生兴趣爱好，沟通家长及时把握学生各种反应，开展活动帮助学生调整情绪校正态度，都是实现尊重的前提功课 。当然，作为教学这一事物的一个方面，老师亦应尊重学生，但这种尊重是人与人之间基本的礼教，是对生命的尊重，是对教与学情谊的尊重 。
老师怎么做才能算是尊重学生？
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问题的提出凸显近年师生矛盾在日益严重这一现实 。曾几何时，天下莫不尊师重教 。事到如今，老师日渐畏惧学生 。当然，作为教学这一事物的一个方面，老师亦应尊重学生，但这种尊重是人与人之间基本的礼教，是对生命的尊重，是对教与学情谊的尊重 。作为老师，面对众多性情不同、家教不同、经历不同的学生，说尊重实属不易，但做到以下几点足矣 。
一是基本尊严要维护 。人都是有尊严的，每个学生的家境也不尽相同 。在维护学生尊严方面，要一视同仁，不偏不倚，不失分寸 。二是公众场合不揭短 。对弱小多体谅多关心多给予温暖，不在公众场合触及个人痛处和隐情 。对不正确的行为，处置得当，公平公正 。批评要"瞻前顾后“，事前有试探，事后看反应，把批评育人手段用得让人心服口服 。
三是学生情况多了解 。通过教学了解学生脾气禀性，利用家访掌握学生兴趣爱好，沟通家长及时把握学生各种反应，开展活动帮助学生调整情绪校正态度，都是实现尊重的前提功课 。四是突发情况冷处理 。突发情况在学校教学活动中难以避免，面对突发情况，一定要头脑冷静，先控制事态，再着手介入，把情况调查清楚后，按权限上报或处理，始终以育人成材的心态去维护学生 。
【[英语]尊重学生,教师应当如何尊重学生 英语论文】五是态度始终要温和 。老师的口气、姿态和方式很重要，态度和霭温暖如春，学生的对抗心理自然减弱 。心平气和有条有理，学生的反抗情绪自然降低 。为人师表桃李满天下，是人生至美 。授徒有方名声遍四海，系莫大荣耀 。但，10个指头不一般齐，学生皆有所得，各得其所，也是自然之理，不必强求都能飞黄腾达 。
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