浅谈钢琴教学中如何培养学生的演奏能力,如何培养学生在演奏中的合奏能力.( 三 )


同时弹奏时,身体跟着节奏的韵律来,这样才能投入到乐曲的演奏中 。其四就是实际曲目强拍与弱拍的练习 。有些乐曲不是单一一种节拍,一段2/4,一段3/4最后又转到6/8拍去了,那这样的曲子就不能单一的只按2/4拍节奏特点了,应该说每一段每一乐句是什么拍子,就要体现什么节拍的特点,同时注意看音乐术语与表情术语,这样才能更好的表现乐曲 。
最后个人建议:无论弹奏什么曲子,都要用心去演奏,先感动自己,再感动别人,钢琴中的节拍,要自己去体会它的特点,它的韵律动感,在单音中注意手指尖的触键,而在和弦中演奏时,注意手臂手腕的相配合,说的是技巧,但音乐是声音的艺术,还是要走心一点,用真心真情打动听众,艺术之路才能走得更远,细节成就成败,努力终会有收获,祝大家收获知识,音乐与你们快乐同在! 。

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