美术专业老师来回答这个问题美术审美能力(鉴赏能力)无论对专业人士是普通大众都很重要 。也就是说呀,只要具备创造艺术的能力,我们才能拥有了解创造者与创造内容的创造方式,心态与目的,以及相应的审美官,如若某个体没有相应的艺术创造能力或者足够的深入化 。
如何提高艺术鉴赏水平?
不管什么艺术形式,艺术这个我只看一眼,始终需要一定的感觉器官来进行感受和传达 。而在人类的认识之中,视知感觉与情趣感受维持创造动态和静态画面的感受形象提供基础与载体,因此想要提升艺术鉴赏能力的话,其基本便是在于要对以视觉为知觉形态的艺术形式,与听觉为知觉形态的艺术形式进行足够深入的了解 。也就是说呀,只要具备创造艺术的能力,我们才能拥有了解创造者与创造内容的创造方式,心态与目的,以及相应的审美官,如若某个体没有相应的艺术创造能力或者足够的深入化 。
如何提高美术鉴赏能力?
美术专业老师来回答这个问题美术审美能力(鉴赏能力)无论对专业人士还是普通大众都很重要 。不能以丑唯美,虽要做到雅俗共赏,但更要懂得高雅的东西美在哪里!提高审美能力,要从以下几点出发:学习美学的基本法则,比如比例尺度,色彩搭配,主次取舍等等 。它是审美最基本的要素 。阅读美学理论书籍,艺术的美除了形式美法则之外,还有超越形式而存在的意象之美,它包括文化、历史已经精神层面的东西 。
在前两条的基础之上,细品大家之作 。如:米开朗基罗的《大卫》《最后的审判》,毕加索的《格尔尼卡》等,不仅品其形,更要知其意 。要把该作品创作的历史背景深挖,才能体会坐着的用意 。技法都是为思想服务的 。对比,很多名作都不是一气呵成的,从概念的产生到作品完工,几乎都经历了无数次的修改甚至是推翻重塑 。作者可能会因为一点点小问题而不断的从头再来,就为了能够完整的表达出自己内心的想法 。
如何激发幼儿的艺术欣赏能力?
我们常说的艺术一般是指视觉艺术和听觉艺术,视觉艺术的基本元素有颜色、形状、运动等,听觉艺术的基本元素有音色、节奏、旋律等 。对于幼儿来说,高深造诣的繁复艺术接受起来还有困难,应该先接触原始的、简单的艺术元素,培养其朴素的艺术修养和习惯 。甚至我们大人不认为是艺术的东西,对幼儿都可能有益处 。比如我们哄孩子睡觉时手拍的节奏,最好是均匀的,接近心跳频率的 。
【提高艺术欣赏能力的途径和方法,如何提升建筑艺术欣赏能力】因为幼儿刚刚离开母体,还习惯于母亲的心跳,手拍时让他有熟悉的感觉,他就会觉得安全 。我们可以认为,这样就在孩子心中产生了朴素的美感 。我个人认为,一般的孩子,最好先接触平和舒缓的环境 。比如颜色,不宜过分鲜艳,颜色组合的反差也不宜过分强烈 。选择孩子穿的衣物,盖的被子等,包括看护者的衣着,颜色最好是过渡色,最好有一些简单的花样图案,这些颜色和图案会对孩子的心理发育起到长期深远的影响,有的甚至影响他一生 。
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