教师评价不能处处量化,幼儿老师怎么评价幼儿

【教师评价不能处处量化,幼儿老师怎么评价幼儿】他们不及局限于某一个学科,他们既是语文老师、数学老师、体育老师、科学老师、美术老师、音乐老师……因此,它要求老师掌握的知识丰富,什么都要会,才能教孩子 。2、幼儿老师不仅教授孩子课程,要照料孩子的饮食生活起居、关注孩子的安全、安排组织孩子的活动并注重活动之间的衔接,这对老师的要求其实非常的高,要求老师拥用一定的协调、组织、管理、观察能力 。
你怎么看待幼儿教师这个职业?

教师评价不能处处量化,幼儿老师怎么评价幼儿


做为从事幼教工作多年的男园长,希望可以给你认识不一样的幼师职业 。下面谈谈我的几点看法:1、又是有别于小学、中学、大学老师,他的工作是一整天的,涉及到多种活动课程,包括:语言、健康、社会、科学、艺术五大领域 。他们不及局限于某一个学科,他们既是语文老师、数学老师、体育老师、科学老师、美术老师、音乐老师……因此,它要求老师掌握的知识丰富,什么都要会,才能教孩子 。
2、幼儿老师不仅教授孩子课程,还要照料孩子的饮食生活起居、关注孩子的安全、安排组织孩子的活动并注重活动之间的衔接,这对老师的要求其实非常的高,要求老师拥用一定的协调、组织、管理、观察能力 。幼师不仅是一个全才,而且更像一个“妈妈” 。3、幼师的工作比其他教师工作更加辛苦,他们不仅要上一整天的班,而且还要安抚会哭闹的孩子,还要做好家长的沟通工作,还要进行环境创设、区角设计,还要举办经常性的亲子活动和演出……都需要大量的精力投入 。
4、目前幼师心理压力越来越大,受到的社会关注和质疑越来越多 。各种各样“虐童”的少数害群之马将幼师的美好形象一损殆尽,现在家长遇到些情况就动不动给幼师贴上虐待、打骂孩子的标签,这让本就社会经验不足的年轻幼师承压很大,导致目前幼师的辞职、转行率比较高 。5、不管是公办幼儿园还是私立幼儿园,幼师的普遍收入水平不高,限制了幼师成长、发展的动力 。

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