学语文的感觉：朗读、积累、发现、感悟 。语文课堂要注意语文核心素养的培养 。有人学语文有感觉但考试没感觉，所以看起来很努力但考试不理想；有人学语文没感觉但考试有感觉，一下子成绩超越哪些学语文有感觉的 。学语文要找到语文学习的感觉！你的语文感觉在哪里？什么是感觉？接触事物所产生的知觉 。
如何解决语文学习中的“不会学”问题？
学语文要找到语文学习的感觉！你的语文感觉在哪里？什么是感觉？接触事物所产生的知觉 。是最简单的心理过程 。什么是语文感觉？就是接触语文所产生的知觉，但却是一个较复杂的心理过程 。就好比一幅山水画，有人看见诗意盎然，有的看见索然寡味 。两者的审美体验是不一样的 。我认为语文感觉包括学语文的感觉和考语文的感觉 。学语文没感觉，语文学不好；考语文没感觉，语文考不好 。
有人学语文有感觉但考试没感觉，所以看起来很努力但考试不理想；有人学语文没感觉但考试有感觉，一下子成绩超越哪些学语文有感觉的 。如若两者都有感觉，语文就立于不败之地，才算真正把语文学好了 。虽然每个人对语文的感觉不一样，但我们还是可以抓住其共性，促进我们自身的发展 。学语文的感觉：朗读、积累、发现、感悟 。语文语感的培养，是从朗读开始的，是用身心去感受 。
学语文不是为了应试，而是在学习一项终身受用的技能 。很多人抱怨越是到高年级语文成绩越是难提高，四处上补习，却依然收效甚微 。也许，你忽略了影响语文学习最简单、最容易操作的方式：大声朗读 。积累就是积累语文基础知识 。语文基础知识非常丰富，范围很广，小到字词句，文学文化常识，大到作文素材文章书籍 。积累越多，你的语感就越强，语言表达就越丰富 。
比如给上句写下句就需要语感；作文写作由不会写到会写也需要有阅读的积累 。古人云：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉 。”发现语文学习的规律 。语文包括各种文章体裁的学习，在学习中发现其规律就可以提高学习效率 。如古诗文学习，古今异义、文言句式、文言翻译都有规律，古诗词欣赏，在表达方式、表达技巧方面亦有其特点，答题也要遵循规律；我们还可以从中发现它的典雅美等 。
学习小说，就要把握小说三要素与主题、表达技巧之间的关系 。感悟就是要感悟语文传递的情感、思想和智慧，从而帮助我们形成正确的世界观、人生观和价值观 。比如烛之武，比如刘邦和项羽，比如苏东坡、李清照等，这些历史人物和相关的经典文章，都在给我们传递着做人做事的启示，能陶冶人的情操 。有的感悟是终身的，让人形成健全人格，让人受益无穷 。
王国维谈治学三境界说:“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树 。独上高楼，望尽天涯路’ 。此第一境也 。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 。’此第二境也 。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’ 。此第三境也 。”这三重境界同样可以适用于语文，适用于人生 。大家或许更关心的是考语文的感觉，其实学语文的感觉注重的是基础，考语文的感觉注重的是运用 。
考语文是综合能力，重思维，是一种思维能力的培养和提高的过程 。考语文的感觉在于对各种题型的把握，并形成正确的思考方式 。根据题型我们可以从以下几个方面训练自己的思维能力 。阅读能力：包括理解、归纳、分析、判断；整体把握、条分缕析的意识；问题对应、语言整合的能力；由具体到抽象，再由抽象到具体的语言控制 。写作能力：包括审题、立意、构思、选材、行文 。
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