幼师专业开设哪些课程,幼儿园开设课程以什么为主

我在幼儿园里工作多年 , 我来说说幼儿园里的课程 。儿童教育主要以文明礼貌教育 , 规范意识教育为主 。总之 , 幼儿园里的课程太多了 , 我不能把内容全部列出来 。感谢邀请 , 原创回答 , 我是浩浩人生谁主沉浮对于幼儿园开设小学课程的利弊 , 怎么说呢?因为现在的家长都不希望自己的孩子输在起跑线上面 , 各形各式的幼儿园都推出我幼儿园的特色 , 也有开设小学课程的 , 好处吧!那我就不说了 , 可想而知的 , 这个弊端呢?我想好好的讲解一下 , 就我现在的教学经验来说的话 , 带过几届从幼儿园升上小学一年级的学生 , 现在的一年级学生 , 有着这样的现象 , 老师上课 , 学生们都觉得太简单了 , 没有必要学 , 我在幼儿园学过了 , 然后呢 , 在上课 , 自己做这些小动作 , 做自己的事情 , 不听课?这对于幼儿园的学生 , 升小学的孩子们来讲 , 不便于学习习惯的养成 , 有就是 , 有就是幼儿园提倡的数手指计算 , 这个恶习 , 到了小学很难改变 , 其次呢就是 , 幼儿园本是孩子们玩的时候 , 如果让孩子们提前接触小学课程的话 , 他们在玩的时候就接触这些课程 , 他们到时候会产生一种厌学的心理 , 感觉知识好难 , 打击了他们学习的积极性 , 我认为 , 在幼儿园尽量不要 , 开创小学课程 , 我认为以玩为主 , 让他玩出对学习的乐趣 , 对学习感兴趣 , 爱学 , 爱动脑筋 , 习惯养成 , 就足够了 , 如果赞同别人的说法 , 请评论加关注 , 我是浩浩人生谁主沉浮 。
幼儿园教学都有哪些课程?

幼师专业开设哪些课程,幼儿园开设课程以什么为主


我在幼儿园里工作多年 , 我来说说幼儿园里的课程 。为了让幼儿在幼儿园能得到身心全面和谐的发展 , 教育部制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》 。《指南》作为指导性的文件 , 把幼儿园里的课程划分为五大领域 。这五大领域有健康、语言、社会、科学和艺术 。下面 , 我将分别对这五大领域来进行介绍 。一、健康健康领域中包括很多内容 , 具体有:1、体育运动的开展:在幼儿园里 , 每天老师都会组织幼儿参加户外活动 。
而且每天的户外活动时间不少于两个小时 。因此 , 健康领域中会有体育游戏 。这些体育游戏可以锻炼孩子的跑、跳 、爬、攀登、翻、滚等大运动能力和精细动作的发展 。2、幼儿生活与卫生习惯的培养:培养孩子良好的生活习惯是非常重要的 。有句话叫:习惯形成性格 , 性格决定命运 。孩子从小就要养成良好的生活和卫生习惯 。如:按时睡觉和起床 , 喜欢参加体育活动 , 不挑食 , 多喝开水 , 饭后漱口 。
在我院 , 孩子吃完饭后每天都会漱口 。3、基本的生活自理能力的培养:能自己穿脱衣服、有尿自己知道要上厕所 。年龄小的孩子保育员会协助孩子穿脱裤子 , 会提醒孩子上厕所 , 大便后会洗手 。自己会收拾好玩具 , 摆放好椅子 , 垃圾会扔在垃圾桶里 。4、具备基本的安全知识和自我保护能力:不跟陌生人走 , 不吃陌生人的东西 。懂得交通规则 , 不做危险的事 。

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