医院培训如何执行才能发挥想要的效果？
随着医院管理者对全体医护人员的素质能力要求提高以及其他的因素，进行医院培训是一种较为可行的实现方式，医院培训工作可以由领导、管理者来组织，也可以由第三方公司来完成，但无论怎么执行，效果才是我们想要的 。时至今日，医疗市场的竞争变得尤为激烈，想要提高医院的竞争力就要对员工进行培训，根据权威数据统计，我国15年在医院培训方面的总费用超过一百五十亿元 。
但是，国内的很多医院由于在医院培训的规划以及执行上，出现了失误，无法准确挖掘医院培训的需求，而导致医院培训效果不如预期 。那么，到底应该如何正确地执行医院培训呢？医院培训需求分析需求分析是医院开展培训工作前的准备和铺垫，准确的培训需求分析可以说决定了医院培训的效果和员工对于医院培训价值的认同感 。在进行医院培训的需求分析之前，要了解我们现在缺少什么，哪方面需要提高以及培训的目标是什么 。
缺少的是医院员工对于专业知识和技能的掌握，还是与其所担任的职位应具备的知识和技能之间的差距，还要清楚医院与发展目标之间的差距 。医院管理者在培训前可以将员工的职能分为核心职能、管理职能以及工作职能 。其中核心职能是指院内每一位员工应该具备的能力，可以提升医院的竞争力和增加患者对于医院的认同感；管理职能则是针对各层的管理者，不同级别应具备不同的管理能力；工作职能则是按照职位的不同而需要具备的知识和技能 。
医院培训除了提供自身发展所欠缺的能力补充外，还可以涉及到员工自身想要哪方面的培训，医院管理人员可通过调查问卷、直接面谈、日常观察等方式分析职能需求，在这个过程中，应侧重了解工作的框架和程序、界定绩效的差异评鉴方式、判断产生职能缺口的因素等 。在开展医院培训工作之前，进行需求分析是很重要的，对自己的薄弱项进行补充强化才是合理有效的 。
医务人员的待遇怎么提高才合适、不会被热议？
谢邀 。作为医务工作者，我谈谈我的看法吧 。现如今，医务人员的待遇遵循“二八”规律，年轻的医师薪资待遇并不高 。这个不高并不是和其他行业作对比，而是和努力与付出作比较 。要成为一个医生，至少需要8年，近3000个日日夜夜的寒窗苦读，无数的大考小考，才能造就一位医生，而大部分医生在毕业后的几年往往还是入不敷出的状况 。
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