有一件事让老师很感动:初三(一般5)学生的作文
无论在学习、工作还是生活中 ， 每个人都写过一篇作文 ， 这是一种经过人们的思想和语言组织 ， 通过文字表达一个主题意义的叙事方法 。 那么 ， 你学过作文吗？以下是老师感动我的一件事 ， 是边肖为大家整理的 。 初中生作文5篇 。 欢迎大家向他们学习 ， 希望对大家有所帮助 。
送一朵玫瑰 ， 手有余香 。 你希望得到什么回报吗？那件事触动了我的心 。
人群嘈杂 ， 我沉浸在离开学校的喜悦中 。 “放学后来我办公室 。 ”我诧异的抬起头 ， 但看到语文老师在看我 ， 他慢慢的说了一句 ， 又转身走了 。 让我不安 。 “是作业吗？又写错了？还是最近学习太认真了？”我不禁摇头 。 我不应该 。 是吗......
昨天早上语文老师来上课之前 ， 语文老师叫我出去 ， 和今天一样神秘 。 有人让我给老师买笔记本:“给我买个笔记本怎么样？软皮书 ， 随便挑你喜欢的……”“是的 ， ”我略带犹豫地回答 。 我觉得很委屈:我怎么知道老师喜欢什么？得了吧 ， 现在老师们都屈尊俯就了 ， 我怎么敢留着这破房子不开车走？但是下午去学校才买的 ， 第二节课才送 。 不能买吗？没关系......
渐渐地 ， 教室里的人走了一半 ， 我才收拾好书包去找老师了解情况 。
办公室里静悄悄的 ， 推着门 ， 一股暖气 。 又见语文老师静静地坐在那里 ， 仿佛在等待 ， 准备着什么 。 我轻轻走过去“老师？”我一看 ， 昨天买的书放在桌子中间 。 “嗯 ， ”老师抬头笑了 。 “过几天是你生日吗？”我点点头 ， 更像是雾霭 。 “你在我生日那天寄一封信 ， 我今天就送你一个笔记本 。 ”“我是郑我的生日？老师呢？”等我恢复过来 ， 书又在我手里了 。 只好生硬的说了声“谢谢老师”不仅感觉生分 ， 也无法表达内心的激动 ， 而且还这么说了 。 “这就是我自己买的原因！”心里有些自责 ， 看了一眼老师 ， 看了看笔记本 。 “看我的留言 。 ”我翻到了第一页 ， 有老师亲自一个个写下了这句话:很难穿透纸的背面 ， 深深的印在我的心里 。 “我帮你放进去 。 ”我还没来得及说话 ， 书包的拉链已经拉开 ， 滑牙的声音似乎触动了我的心 。 老师就在我身后 ， 那么近 ， 和我小时候收拾书包的那个人一样近 。 莫名的紧张和兴奋让我不知所措 。 带着宝宝包和同学匆匆离开 。
现在 ， 手掌轻轻触摸这本书 ， 上面画着一座桥 。 在桥的另一边 ， 似乎有一双意味深长的眼睛 。
那件事触动了我的心 ， 触动了我的心 。
想必每个学生都有一个感动自己的老师 。 是的 ， 我也有一个曾经感动过我的老师 。 他是教我们语文的语文老师 ， 也是我们班的班主任 。
记得五年级下半学期开学前不久 ， 老师熬夜到晚上12点才感冒 ， 第二天就发烧了 。 没想到 ， 周老师可以待在家里安心休息 ， 却选择了坚持带病上课 。 周老师虽然因病站不稳 ， 但还是站在课堂上 ， 课堂还是那么生动 ， 朗读的声音还是那么响亮 。 上完一节语文课 ， 周老师咳嗽了一声 ， 拿着作业回到办公室 。 下午自习课 ， 语文时间又到了 。 周老师带着一大堆作业来到教室 。 教室里很吵 ， 好像要爆炸了 。 我知道周老师已经没有力气再说话了 ， 就赶紧叫周围的同学不要再说话了 ， 但是周围的同学都不理 。 最后周老师说话了 ， 但是声音只有这么低 。 下午周老师会去医院挂号 ， 然后学生知道周老师生病了 。
这是我的班主任 ， 我的语文老师 ， 一个称职的老师 。
在我们的日常生活中 ， 语言交流无处不在 ， 我们已经习惯了 ， 所以人们在生活中说的每一句话永远不会记得 ， 我也不会记得 。 但是 ， 我仍然记得李老师的两句话 。
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