![孩子做作业不认真审题家长怎么处理](http://pic.yunnanlong.com/230204/20260H039-0.jpg)
1、训练孩子的审题能力:想做对题 , 审对题很关键 。马虎的孩子没有好好读题 , 常常瞟一眼就过 。在训练孩子审题时 , 可以要求孩子一字一字地读题 , 直到读懂题目意思 , 圈出题目中关键的字眼 。一般简单的题读一遍就能懂 , 最好读两遍 。难读懂的题多读几遍 , 其义自现 。对于低年级的孩子 , 可以训练他们用笔或手指头一个字一个字地读 , 读通顺 。读题最好在低年级开始就训练 。
2、问孩子题目的意思:叫孩子用口头复述一遍题目的意思 。如果孩子还没理解清楚题目的意思 , 你带孩子速度慢一点再读一遍 , 这时一般都能弄懂 。读题讲题的目的是加深孩子对题目的印象与正确理解 , 减少做题错误与马虎 , 还可培养孩子语言的复述与表达能力 。
【孩子做作业不认真审题家长怎么处理】3、做题时要有画图思维:低年级的孩子 , 因为理解能力和阅读能力都不够 , 有时候题目稍微绕一些 , 就可能不会了 , 鼓励孩子多画图 , 把已知条件用图形画出来 , 孩子画好重点后 , 如果认为简单可以直接做 , 如果觉得很难 , 就让孩子去把已知条件画出来 。往往画好之后 , 思路就出来了 , 孩子也就会做了 。
4、身边要有草稿纸 , 草稿纸所写也要清晰:这一步很容易被忽略 , 很多孩子做题时不打草稿 , 光靠自己楞想 , 就怎么想也想不明白 , 一定要求孩子在身边备上草稿纸 , 做题时在草稿纸上不时划拉划拉 , 这样思路就能够慢慢捋出来 。在使用草稿纸也要让孩子从左到右 , 从上到下写 , 不要因为是草稿纸就从中间乱涂 , 上面写几笔 , 下面写几笔 , 看起来乱七八糟 , 如果算错题了 , 想重新想一下思路 , 看到混乱的草稿纸 , 可能思路更加混乱 , 草稿纸清晰有序 , 最后检验时也会很方便 。
5、养成检查的好习惯:在学习中 , 自我检查的习惯必不可少 。而且检查不是检查答案 , 在时间充足的情况下 , 重新做一遍 , 再核对答案 , 才会发现问题所在 , 这样能达到检查的目的 。如果只按照原来的过程检查 , 就容易陷入原来的思维模式 , 比较难发现错误所在 。比较妥当的是重新做一遍 。
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