骞怎么读骞字取名的寓意字典 _云知道

【按】当老师，会接触到千奇百怪的学生名字。这些千奇百怪的名字，一方面，可以带动老师被动地多认得一些字，另一方面，如果老师能主动深入思考，还可以将这些名字转化为特别棒的教育教学资源，对语文老师而言尤其如是。下面我就用讲故事的方式来说说我是如何利用这一资源的。
新学期，从别的老师那里新接手一个班。第一节课，对学生强调了我上课时的基本规矩。但上课过程中，仍然有一个小男孩不遵守纪律，我几次三番地用“含情脉脉”的眼神示意他，他也接收到了我传递的信号，但依然我行我素，嘴巴里在和别人讲个不停。
忍无可忍，快下课时，把他叫起来，问他叫什么名字。他告诉我叫“××骞”，我问他知道自己名字，尤其是这个“骞”字的含义吗？他支支吾吾不说话，我对他说，我准备下周要找一节课说说他的这个名字。
然后，我就做了一系列的功课，查阅了很多资料，备好课之后，带着电脑去给学生上一节关于名字的课。下面算是对这一节课的简要文字记录。

当我说到“骞”字作为名字的时候，很多同学说是“张骞”的那个“骞” 。或许他们刚刚学过中国古代史张骞出使西域这一段。
然后我就对他们说，我们在介绍自己的名字时，常常会习惯于和某一个名人联系在一起，比如，会说李白的“白”，杜甫的“甫”之类的。这完全没有问题。但要注意，我们要对这个名人有相当的了解，这个名人应该有一个正向的“英名” ，而不是一个反向的“恶名”，没有谁愿意把自己的名字和一个臭名昭著的家伙联系在一起。
于是，我带着他们通过网络搜索找到“张骞”的相关资料，特别读了这样一段：

张骞被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”、“第一个睁开眼睛看世界的中国人”、“东方的哥伦布” 。他将中原文明传播至西域，又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原，促进了东西方文明的交流。
还补充了司马迁对张骞出使西域的高度赞美，他用了“凿空”一词，意思是“开通大道”，由此可见张骞出使西域的开创性意义。
看来，如果名字中有“骞”这个字，做自我介绍时，和张骞这个做出过丰功伟绩的名人联系起来，还是挺靠谱的一件事。
然而，这样的介绍仅仅完成了名字中的某个字怎么写的问题，还没有弄清楚这个字到底是什么意思。于是，我又接着引导学生通过搜索，找到网络工具书“汉典网” ，搜索“骞”这个字。

基本解释如下：
1. 高举，飞起：～举。～腾。～翥。
2. 亏损：“如南山之寿，不～不崩” 。
3. 古同“搴”，拔取。
4. 古同“褰”，揭起衣服。
我问学生，如果你的名字中有“骞”这个字，你愿意选取哪一个意义作为你名字中的这个字的内涵呢？毫无疑问，绝大多数人愿意选择第1个，也就是“高举，飞起”之意，也正因为这个美好的意义，现在有很多父母在给孩子起名时，愿意用“骞”作为名字中的一个字。
然后，我又给他们看了详细解释：