唱驯练，绣眼鸟的鸣啭复杂、多变，仔细听起来，只有高、中、低3种音调，音韵有多种，有带水音，有虫鸣、蝉鸣等 。高、中、低音也叫大、中、小叫 。“小叫”是指它鸣口U时，喉部鼓颤，尾巴抖动，发出细微的鸣声 。有时也有喉部动颤，却无声音，这说明它是雄性幼体，将要开始鸣唱 。“中口U”也叫“花唱”，指绣眼已能鸣唱，但音量要比小叫响亮 。“大叫”是指在花唱的基础上，单声连续鸣唱 。而小叫、中叫不是单声连续 。
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绣眼鸟的常规的叫声，只是一般意义上的呼唤，其声音是通过鸣管的收缩气流的挤压，而发出的淇——淇的鸣声 。这种声音单而直，在行音的过程中，未有经过鸟舌的刻意的处理 。
“唱”则是鸟的情绪进入高潮 ， 并处于有表现欲望的条件下所发出的一种声音，这种声音比常规的叫声要更高一些 。鸟在唱时 ， 可以看到它的顶毛有时竖起，眼球熠熠生辉 。发音时，嘴张的特大，乌舌的尖端肌索与喉部的鸣管协调动作，使其发出的鸣声高亮、明快、有共鸣声 。发音的高度一般都要比带规叫声要高出五度至八度 。
1.绣眼鸟呜叫调教：有“间山”学叫，定时“开笼”学唱等方法，若能每天定时定量地跟其他野鸟或笼乌学叫，更能有“叫口” 。饲鸟者最好家养一些笼鸟、鸣虫，供绣眼鸟学习它们的“叫口” 。也可以将饲鸟带到有某种鸟经常活动的林缘，较长时间定时定量地去“学口”，直到其能熟练地单独鸣叫为止;或采用放录音带听教师鸟鸣叫 。驯练有素的绣眼能模仿芙蓉鸟、画眉、黄雀、百灵鸟及一些鸣虫的叫声 ， 如蝉、油葫芦、蝈蝈等 。绣眼乌都能学到它们的“叫口” 。绣眼鸟能鸣唱是它的本能，也是长期人工调教的结果，调教一只有多种“口U口”的绣眼鸟，并非轻而易举的事，饲乌者要有信心，长期坚持，耐心培育，使鸟灯下歌唱，白天可不开笼套 。
桃花养到开春不叫 ， 就要放掉，其实里面还有两个问题，?桃花养一年，到第二年开春，两个问题，在哪里呢？首先鸟没有养好，处于亚健康状态 ， 但是鸟是好鸟，这是其一，再者，鸟是垃圾鸟，而且本身很健康，这就是两个问题说穿了就是好鸟养坏了不叫 ， 和坏鸟养好了不叫的区别 。
绣眼乌鸣叫比赛，评分标准多依据一次鸣啭的长短、音韵、音调、或者在一定时闯内鸣啭的次数 。
2.绣眼鸟的鸣啭比赛：把养乌爱好者召集在一起，来比赛谁的绣眼鸟鸣酷得的最好 。比赛前要制订评选办法，由于地区不同，品种不一，评比的条件是：叫声纯正 ， 音韵丰富、音调高而且长，鸣螨次数多、时间长的是上品 。
绣眼鸟的鸣蹒每发出一声“铛”音 ， 即为一声，每次能唱嘣7 -8声的绣眼鸟 ， 较为普遍，因而其身价也不高 。每次能唱出十几声的也时时能觅到 ， 每次能唱出30声以上的是为精品 。此外，还要求它E昌的声音句旬清楚、前后分明、一板一眼 ， 能一口气唱50—80声其身价之巨可想而知了 。
评价一只绣眼鸟的优劣，除了看其身胚相貌之外，主要的就是要看它能不能唱?能唱多少声?
鸣唱的优劣，水平之高低，取决于乌的资格和“性”是否足 。“性”的概念主要指鸟的性腺发育的程度 ， 其次是应该具备的某种遗传优势 。这主要是先天造就的，正如一只养了1年的绣眼鸟，在第二年春天“桃花汛期”来到乏时，如果还是不能“唱”的话，那么，不要再指望它今后会有怎样出色的表现了，要将其放飞，使其重返大自然 。
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