3、注重评价地理思维品质，关注情感、态度、价值观；
4、注重评价地理思维过程，强调考查学习方法；
5、注重理论联系实际，强调学以致用；
6、注重考查对社会重大问题的关注和地理认知；
7、地理走向生活、解读文化；
四、考生下步复习：科学复习，重视能力，教会方法，讲求效率
1、通过本次考试，发现问题，明确错误原因，弥补知识漏洞；
2、整体把握复习内容，构建知识框架，避免知识碎片化.在构建整体知识框架的基础上，不断细化和丰富知识点，进而学会运用原理规律结合实际分析问题；
3、选择命题情景新颖、连系热点和现实生活的试题加强训练，在训练落实中适应高考的变化，多进行高考真题演练；
4、根据每个专题的知识特点，采取不同的复习方法；
5、从只重视记忆、理解要转到记忆、理解与思考、运用并重 。拓宽思路，跳出教材，广泛联系，注重方法；
6、重视单项能力训练，培养分析、综合、比较、判断、归纳、联系、迁移等思维能力；
7、掌握运用知识的方法，熟悉解答问题的思路，构建思考问题的线索，学会获取信息的本领，培养表述答案的能力，养成良好的答题习惯 。
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