3、班级特色教育开展得不够生动 。
二、本学期班级工作目标及工作重点：
（一）工作目标：
1、加强班级的常规管理， 不断提高幼儿生活自理能力 。
2、加强安全卫生教育， 保证幼儿健康成长 。
3、创设良好的生活与教育环境， 促进幼儿主动地发展 。
4、利用多种方式做好家长工作， 争取家长的支持与配合 。
（二）工作重点：
1、认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动， 促进幼儿全面发展 。
2、加强安全、卫生教育， 保证幼儿健康成长 。
3、切实做好家长工作， 促进幼儿更好地成长 。
4、开展环境教育， 提高幼儿的环境意识 。
5、围绕“儿童博物馆”的课题， 创设班级特色 。
三、落实工作重点的具体措施：
（一）加强安全卫生教育， 保证幼儿健康成长 。
1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度， 做好卫生、消毒工作， 防止传染病的流行 。
2、科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动， 将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中 。
3、做好日常保健工作， 保证幼儿健康成长， 如：注意幼儿活动前后的衣服更换， 提醒幼儿主动小便、喝水等， 提高幼儿的自理能力 。
4、定期检查教室环境， 及时发现和清除不安全隐患， 避免意外发生 。
5、对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄， 我们将多与家长联系， 鼓励幼儿积极参与体育锻炼， 以提高他们的体质 。
（二）认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展 。
1、围绕“我和朋友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动， 开展丰富多样的活动， 让幼儿在活动中学会思考、学会学习， 培养幼儿的主动性学习和探究性学习 。
2、提供丰富的.游戏材料， 为幼儿创设一个充满自由的游戏环境， 并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏 。 及时关注幼儿在游戏中的表现， 敏锐的察觉他们的需要， 把握时机， 适时引导 。
3、师幼共同创设良好环境， 将环境的布置与课程相结合 。
（三）切实做好家长工作 。
1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁：
（1）家校路路通， 针对孩子的情况， 及时与家长互动、沟通 。
（2）班级网页， 平时注意及时更新， 向家长反馈我们的教学动态及育儿信息 。
家长园地， 向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章 。
2、以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流， 针对不同的孩子采取不同的教育方式， 认真做好家访记录 。
3、结合园部方针开展家长开放日活动， 让家长了解幼儿在园的点滴进步， 了解教师的工作， 使家长能更好地配合幼儿园的工作 。
4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录” 。
（四）加强环境教育， 提高幼儿的环境意识 。
1、营造环境教育的氛围 。
幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的 。 作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围， 在幼儿园的四周种植花草树木；充分利用空间， 在活动室设置自然角， 根据季节及时更换自然角的植物， 让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣， 努力创设净化、美化的育人环境 。
2、采用多种形式， 开展环保教育 。
开展多种形式的教育手段 。 包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育， 首先要经常组织幼儿去实地观察， 例如， 幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气， 感受到空气被污染后人会很不舒服 。 然后再带他们到幼儿园的草地上感受清新的空气 。 通过比较， 幼儿体会到草地上空气清新， 懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领 。
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