3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养 。
4、家长工作:配合班级活动 , 引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途 。
十一月份:
1、参加全园性秋游活动 。
2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿 , 并与同伴一起玩的习惯 。
3、家长工作 。 (1)家长学校讲座(2)配合班级活动 。 让孩子知道家里的玩具怎么玩 。 (3、)配合园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动 。
十二月份:
1、与家长合作创设环境 , 开展“迎新”活动 。
2、教育幼儿在活动中爱护玩具 。
3、家长工作
(1) 家长开放日活动 。
(2) 新年亲子登山活动 。
(3)进行家园协调对孩子进行爱护玩具的教育(配合幼儿成长档案进行)
一月份:
1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动 。
2、攥写班级总结 。
3、整理幼儿个人
成长档案材料 , 并向家长分发 。
【【推荐】幼儿小班班级工作计划3篇】 4、家长工作 。 在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容 , 开学带来 。
幼儿小班班级工作计划 篇3 20xx年幼儿园小班班级工作计划 随着新年的到来 , 迎来了我园最紧张忙碌的一个学期 , 建园十年庆典及参加省级示范园评估 。 虽然我们还是一如既往的工作 , 但如何在保证常规工作的同时 , 圆满的完成幼儿园的各项活动 , 是我们这个学期的工作重点 。
环境创设
随着教育改革的深入 , 我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性 , 这主要包括:为幼儿的探索活动创造的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动创造的丰富的物质“环境” 。 后者具体在活动材料的准备、区域的`布置、幼儿作品的展示 。 从环境入手 , 充分利用好教室的每个地方 , 注重空间的运用 , 丰富个区域活动材料的提供(包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料) , 幼儿作品表征的手段、方法和展示 , 增设角色区 , 为幼儿多提供真实的活动材料 , 加强幼儿扮演活动的开展与指导 。
教育教学
本学期的教育教学工作主要是主题探究活动 , 选择与幼儿发展和生活经验紧密结合的教育内容 , 在文学、音乐、体能等活动方面仍然采用结构教学 , 选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化相适应的活动 , 从不同方面共同促进幼儿的全面发展 。 教师制定目的性明确的各种检核表 , 做到能及时整理和分析观察记录 。
1、全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字 , 并作为主题检核的内容 , 增加阅读活动内容的时间和内容 。
2、数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法 , 建立数学活动区 , 为幼儿提供丰富的数学活动操作材料 , 并加强数学活动的指导 。
3、双语教育:加强日常英语活动的开展 , 提高带班教师英语水平和配班能力 。
4、音乐教育:有计划的进行日常音乐活动 , 重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究 。
卫生保健
卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境 , 还要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境 , 因此这项工作并不是保育员老师个人的工作 , 而是班级教师共同的工作 。
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