研究生教务工作要求的是实事求是的态度和对工作的热情 。 物理系是在全校率先进行博士生资格考试的院系，一年举行两次，从20xx年开始至今已十五年 。 博士生资格考试工作涉及面宽，参加考试的除去物理系的博士生外，还涉及到工程物理系、高等研究中心和交叉信息院的物理学方向博士生，每年参加考试的每门课程有200人左右 。 为了报名参加考试名单的准确，我系建立了博士生资格考试报名库，从而提高了工作的精准和效率 。 每次考试我负责试卷的印刷，考试的组织，试卷的整理分发，核对试卷和录入分数等一系列事项 。 随着工作不断的深入开展，我不断发现不足，并及时改进探索，在此基础上自主创新建立了博士生资格考试数据库，对博士生资格考试工作的顺利开展带来质的飞跃 。
目前我独立承担面向近400名研究生的教务管理与服务工作 。 由于招生数量逐年递增，毕业生人数近年来也相应增加 。 我系近几年每年都有50人左右博士生毕业，相比以往是博士生毕业最多的几年 。 一个博士生申请毕业有很多程序需要把关，督促他们完成毕业的各个环节，包括培养计划课程学分的审查、开题报告和学术报告的登录、资格考试是否通过、是否通过了预答辩、哲学论文完成情况及学位论文格式审查和查重等等，我对于每个事情都做到事无巨细，确保每个环节严谨不出差错，为他们的学位授予工作做好保障，直到发放毕业证书和学位证书，毕业生顺利离校 。
就这样，在年复一年忙碌繁琐的工作中，送走了一届又一届的博士和硕士毕业生 。 从19xx年20xx年，我系共毕业1327人（其中博士生：545人、硕士生782人） 。
在融会贯通业务知识的同时，还需要有与时俱进的思想来进行创新整理 。 由于在此岗位已经连续工作了35年，未曾间断研究生教育管理工作，熟悉学校颁布的各项政策并能迅速了解新的方针，积累了丰富的工作经验，工作起来驾轻就熟，同时积累了大量有价值的档案数据，为一级学科评估提供了大量宝贵的资料和重要数据，并为物理系近些年的发展提供了大量的共享人才资源档案 。 由我系李师群教授组织的985拔尖人材数据库正在进行中，我负责从建系至今研究生部分的资料和数据整理，虽然工作量很大，但该项工作对学校和系里今后保存宝贵的资料和大量必要的数据都具有重要意义 。
除了严谨认真的工作态度和创新思想以外，微笑服务也是不可缺少的 。 曾经有一位学生想继续在物理系读研究生，我热情接待了他并给他介绍了系里的相关专业及导师的情况 。 事后他专门给我写了一封信，表达了对我的感谢，正是因为我对他热情的态度和微笑给予了他鼓励，让他重拾信心，坚定了继续学习的决心 。 往往不经意间，这种正能量可以给人带来上进和快乐 。
回望30多年走过的路，物理系从在读研究生人数不足百人增加到现在的近400人，每个学生从入学到毕业都有许多培养环节需完成，这么多年经过我手的材料没有出现过任何差错 。 35年来，默默无闻地工作在平凡的岗位，做着最平凡的事，却将这些平凡的事，做得一丝不苟，认真做好平凡岗位上的每一件小事 。 虽平凡，但让我倍感骄傲 。 研究生教务工作岗位没有轰轰烈烈、惊天动地的事迹，但我愿意默默奉献，不投机取巧，选择脚踏实地为师生服务，感受到老师们的欣喜，看到一届一届学生们成才，才是最让我欣慰和快乐的事情，正所谓赠人玫瑰，手有余香，平凡中的付出，收获幸福与快乐 。
教务员个人工作总结5 时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了，很快送走09年的同时又迎来了新的10年；新的一年有许多美好的计划，但更多的是对09年的回顾 。 在过去的一年里，我们每一位老师都认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，想必都有得也有失，下面我就简单地把09年的工作自我总结一下 。
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