4、强化幼儿健康意识， 保证了幼儿进餐时心情愉快 。 注重培养幼儿好的进食习惯， 不挑食， 不偏食， 进餐时不打闹讲话， 不掉饭粒 。
5、勤为幼儿剪指甲， 避免抓伤的安全事故发生 。 注意观察幼儿不同的破坏性行为， 教师给予及时的制止， 并进行随机教育 。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视， 保证午睡时室内的空气质量 。 培养幼儿良好的午睡习惯， 进入午睡室后， 不吵闹， 尽快入睡， 会整理床铺， 衣服折叠整齐放好 。
7、经过班级教师的共同配合， 幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一 。 保障每一个幼儿的人身安全， 是每一个教师的责任和职责， 为了让家长放心， 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长， 我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识， 强化了幼儿的安全意识和自护能力 。 不吞食异物， 不玩火、水、电， 不从高处往下跳， 不乱爬高处， 不吃生人的东西， 不跟生人走， 发生危险时， 会大声呼救 。
2、严格晨检制度， 不让幼儿带不安全物品入园 。 管理好病儿药品， 避免幼儿吃错药 。
3、加强一日活动各个环节的管理， 加强幼儿日常生活的管理， 做到了人到心到， 谨防意外事故的发生 。
4、做好交接班工作， 认真填写交班内容 。
看了本学期幼儿园安全工作总结的人还看了：
1.20xx-20xx学年第一学期幼儿园安全工作总结
2.20xx年幼儿园安全总结
3.20xx-20xx秋季学年第一学期幼儿园安全工作总结
4.幼儿园安全工作总结
5.大班上学期安全工作总结
6.幼儿园学期安全工作总结
7.20xx年幼儿园安全工作总结
幼儿园学期安全工作总结5 不知不觉， 工作已经步入第二个年头 。 这一学期， 摆脱了迷茫， 对我来说是成长的一学期 。 在教学理念上， 逐渐成熟， 更加关注孩子们的全面发展 。 在教育风格上， 逐渐形成自己的特征 。 冷静下来， 我全面总结了这个学期自己的各个方面 。
一、 潜心研究 “两项关注， 三个还给”， 注重常态课堂教学 。
本学期公开课的主题是培养孩子们听说能力， 经过此次公开课的洗礼， 发现自己在业务能力方面还存在着许多问题， 同时收获良多 。 在备考阶段， 英语组的同事在每一个细节上都给了我很多建设性的意见， 提供了很多帮助， 让我在正式讲课的时候效果更好 。 同时在评课阶段， 同事们有事无巨细的提出了许多中肯的意见， 使我发现在许多方面我还有不足， 还需要改进 。 经过这堂课， 我意识到孩子们的英语能力， 尤其是听说能力的形成和提高， 并不是一两次的公开前“集训”能过做到的 。 要想孩子们真正形成这种能力， 就必须把心放在常态的课上 。 只有这样， 才能培养出真正有英语能力的孩子 。
为此， 我针对五六班孩子的实际情况， 制定了适合他们提高听说能力的实施方案 。
听:平时放录音， 让学生和录音读， 训练学生的听力， 指导学生使用正确的听力技术训练， 寻找主题训练， 进一步提高学生的听力 。 另外， 鼓励学生听英语歌， 学习英语歌 。
充分利用早读， 根据课程进度和课程需要， 认真安排每天早读负责读书的学生和指导读书内容， 工作结束后理解早读情况， 发现问题后立即纠正 。 鼓励学生大胆大声读书， 在多说英语的课上， 训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣的课后， 分阶段配置一定量的口语作业， 使其更有效 。
口语操练 。
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