幼儿园学期安全工作总结3 回顾这学期的工作， 我们始终把安全工作放在班级工作的首位 。 在这一学期里， 我们班针对本班幼儿的实际情况出发， 制定了安全教育计划， 并因地制宜， 有计划地对幼儿进行安全教育， 看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园， 又快快乐乐地离开教室， 家长们满意的表情， 我们感到非常欣慰 。 现总结如下：
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境 。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境， 为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中， 我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查， 彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住， 以免幼儿用手触摸， 发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿， 并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物， 摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方， 以便教师观察控制；对教室里物品的摆放， 我们都会先考虑到是否安全， 做到科学合理地摆放， 为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境 。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中， 动之以情， 晓之以理 。
我们面对的是一群六七岁的孩子， 年龄小， 控制力差， 安全意识差， 对他们讲大道理有时也不能理解， 于是， 我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的， 并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等， 让孩子们观察讨论， 谈谈自己的看法， 讨论并总结应当注意些什么 。 午餐时， 有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里， 我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时， 教会孩子正确使用筷子的方法， 做到：不咬、不挥、不戳、不敲， 确保午餐安全 。 孩子在生活中， 经常会碰上突如其来的事情， 除了保证幼儿稳定的情绪外， 我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法， 杜绝安全隐患 。
三、把安全教育融入到教学活动中， 牢固树立幼儿的安全意识 。
我们依据学期安全教育计划， 有的放矢， 把安全教育融入到主题活动中 。 这次幼儿园组织的春游， 正好是给幼儿的一次锻炼， 在带领幼儿外出参观前， 我们都会树立幼儿的安全意识， 遵守外出规则， 杜绝安全隐患 。 幼儿都会用心的记下来， 回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意， 幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识 。
四、家园沟通， 确保幼儿园外安全 。
本学期， 我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式， 与家长联系， 及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全 。 我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实， 确保幼儿接送安全 。
安全工作是一项长期而艰巨的工作， 我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全的环境， 确保每位幼儿健康快乐地成长 。
时间过得真快， 转眼大班上学期即将接近尾声， 在本学期安全工作贯穿始终， 我们班三名教师时时刻刻不敢放松， 一直以来都是严格对待， 把安全工作放在首位 。 现把安全工作总结如下
一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度 。
1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净， 并每天用紫外线消毒；
2 、保证桌椅的安全、卫生；
3 、每周清洗、消毒玩具；
4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；
5 、及时预防传染病的发生 。
二、户外活动时， 提醒幼儿活动要求， 注意安全 。
1、检查活动场地的安全性， 及时排除不安全因素， 确保幼儿安全， 发现大型玩具
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