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通用8篇 2022学生读书月活动总结( 二 )

小知识


三、各项活动的开展， 有效地促进了教师专业的发展， 提高教师的科研能力 。 通过活动， 使教师们在知识的海洋中遨游， 感受教育大师的风范， 领悟素质教育的真谛， 提高文化知识素养， 增强教育管理的水平， 对科学研究的认识越来越深入， 课题研究的水平逐步提高 。
四、针对学生开展系列活动 。
1、读一本完整的书， 向学生推荐《小学生必读的100本书》每个学生在读书月活动期间坚持读完一本书， 一年级以古诗连环画为主；二、三年级学生以阅读童话寓言、古诗文、成语故事为主；四、五、六年级学生以阅读儿童文学、中外名著、名人传记、百科全书为主 。
2、开展“好图书、共分享我们最喜爱的图书”好书推荐活动， 每班利用班队让同学向全班同学推荐自己读过的一本好书 。
在肯定成绩的前提下， 不足的地方还是存在的， 针对如把读书活动真真实实地开展下去， 扎扎实实地出成效， 提出几点建议：
（1）现在一些班级还存在学生热衷看漫画书的现象， 我们应该根据班级存在的问题及时开展“读好书”的中队活动， 指导学生看健康、有意义的书籍 。
（2）我们在阅读中结合课文进行拓展时， 有意识地对一些优秀书籍进行宣传， 激发学生读好书的欲望 。
学生读书月活动总结3 “创建学习型组织、争做知识型职工”为进一步激发职工读书热情， 活跃校园文化， 树立正气， 营造良好的读书氛围， 农三连工会举办了读书月活动 。 本届读书月活动历时一个月， 在“创建学习型组织、争做知识型职工”这一主题引导下， 开展了经典图书阅读、征文比赛、读书心得交流等竞赛活动等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动， 农三连的每个职工都参与了本次活动 。 此次活动主要有以下几个特点
一、领导高度重视， 活动方案切实可行
自活动开始策划以来， 农三连党支部大力支持， 制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案 。 通过周密部署、细化分工、明确责任， 确保了读书月活动深入有序地开展 。
二、宣传力度大， 影响深远
本次读书月活动积极发动广大职工参与， 通过在职工书屋及连队内张贴大幅标语海报， 借助农三连广播、板报、qq群等媒体多层次、多途径宣传报道“读书月”活动， 使得此次活动辐射面广， 影响深远 。
三、活动丰富多彩， 成效显著
1、开展图书互换和图书捐赠活动 。 举办三连性的精图书互换和图书捐赠， 向广大职工推介好书 。 在职工书屋对职工进行读书宣传和针对性的阅读指导， 并为读者进行咨询， 引导广大群众多读书， 读好书， 增强职工的读书意识 。
2、举办“我为农三连发展献一策”为主题的有奖征文活动 。 通过献计献策征文评比， 推荐了3篇优秀文章报团工会 。
3、开展“读一本好书， 写一篇心得”心得体会交流赛， 选了1名选手参加团工会读书心得交流比赛 。
四、活动主要特点
1、加强领导 。 “读书月”是一项社会性、群众性很强的活动， 通过广大干部群众的支持和参与 。 专人负责， 形成制度， 确保了活动的实效性和可持续性， 使读书月活动广泛深入地开展起来 。
2、全民参与 。 通过坚持面向基层、面向群众、用群众喜闻乐见的方式， 多搭建群众便于参与的平台， 多开辟群众乐于接受的渠道， 把统一组织的阅读活动与群众自发开展的学习活动结合起来， 使“读书月”活动渗透到贯穿在人们工作、学习生活的各个方面， 成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程 。

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