今年的这帮孩子，是学校最能捣蛋的一批，之前就听许多的老师提过 。 接过这个班，刚开始是非常忐忑的，我怕我这个看着一点威严都没有的老师镇压不了这批熊孩子 。 果然，这些孩子们给我出了太多的难题 。 平日里打架骂人，拉帮结派 。 上课不听讲的作业不完成的数不胜数 。 经常有任课老师向我反映情况，弄得我焦头烂额 。 有一段时间我整晚整晚的睡不着，我竟有些束手无策了 。 可是回过头来，我又对自己说，难道就因为这点困难就把你吓死了吗？小班的风范不就是迎难而上吗？于是我开始分析我们班学生的特点 。 我们班的孩子很聪明，回答问题积极，思维活跃，可是总有那么一些人上课捣乱，嘻嘻哈哈，把班里上课气氛弄得一塌糊涂 。 我抓住几个比较典型的孩子，使劲的批评 。 咱们也给他们来个杀鸡儆猴 。 果然，课堂上纪律有了起色 。
我最不想成为的教师就严厉型的，我希望我和学生的关系是朋友，所以在此期间，我试行了一段记录生活活动，我拿出了我平日里写的东西、画的画，写的字给学生看，并且读我写的日记，那天，学生们都很兴奋，读完我的日记，他们都哭得稀里哗啦，这让我看到了孩子们纯真的心 。 除了我读没我还让学生读，这让我发现了许多内心纯真的孩子，并且也可以让他们学会记录生活，用心观察世界真好 。 只是由于某些原因，这项活动没有继续下去，下学期，我定要好好的搞一搞 。
卫生方面我将学生分批划片，让每个学生都有打扫的区域 。 特别是室外卫生区，每次我都会和学生一起打扫，一方面是为了监督他们 。 另一方面我也可以起到以身作则的作用，教会他们如何打扫 。 这样，我们班卫生区很快就打扫的很干净，学生不会拖拖拉拉的上课迟到了 。 这个学期，学校还举行了许多的活动，我不再是指挥，而更多的听取了学生们的心愿 。 排练时多给他们鼓励，让他们更加的有信心，因此，不论是合唱还是朗诵，他们都发挥了更好的水平，我的心里也有了极大的满足感 。 这时的我看到了作为班主任的意义，体会到了作为班主任的幸福，
当然，这个学期我也出现了太多的不足，刚开始的对于学生太过宽容，使他们的性子散漫，许多班级条例实施的不及时，有的形同虚设，使许多的规则失去了意义 。 下个学期，我打算从纪律习惯入手，让他们感受只有好的习惯才能静下心来学习，才能提高成绩，学有所成 。
第一学期五年级班主任工作总结15 工作快一个学期，回首在班主任这条路，我才前行不久 。 但我的感受却颇深 。 才二十出头的我，班主任工作却让我感受到当妈妈的幸福、劳累及繁琐 。 每天早上和他们一个时间起床，一起跑步，白天一起学习 。 晚上顶着严寒去寝室啰嗦几句“天冷了，睡觉一定用被子把自己裹起来 。 （担心有些同学不知如何做，会马上演示）就算裹出汗来，也不要踢被子，知道吗？白天，衣服多穿点 。 记住一定不要感冒了 。 ”然后相互道完晚安，我转身离去 。 除了上课，改作业，做教研的事，还处理他们之间大大小小的事——————饭卡丢了，钱丢了，生病了……虽然辛苦，但是收到他们给我的小礼物、一声声“老师，晚上盖好被子 。 老师，晚上别弄太晚，早点休息”，看到，听到这些，再苦再累我都愿意、值得 。 所以在我们师生共同努力下，每周颁发的流动红旗几乎都能被我们拿下 。 看到班长上主席台领取流动红旗那一刻，孩子们脸上露出的笑容是那么灿烂、美丽 。
著名特级教师李镇西老师说过“没有爱，就没有教育 。 ”我现在已慢慢体会其中的影响力 。 你对学生慈母般的爱或严父的爱，学生都能体会到那是你在乎他们 。 所以每当我发怒之后，总会收到孩子们捎来的一叠纸 。 因为他们都知道老师愤怒的另一面实则饱含的是林老师对他们深深的爱 。 所以发完火之后，孩子们对我的喜欢是有增无减 。 爱是我管理班级的主旋律 。 其次是用自己的工作热情去感染学生 。 每次马不停蹄从这走到那，不是检查寝室卫生、清洁区卫生，就是上楼查看学生上课情况 。 连妈妈现在都知道，一吃饭，只要我不在房间，就会让表妹去教室叫我 。 我的生活都在围绕着学生转 。 所以有时我也会莫名的烦躁，甚至什么都不想干 。 一旦感受到孩子们给我的幸福，我又有了干劲 。 还有一点就是要说到做到 。 反之，你会失去威信，学生不会信服你 。 记得一次，学生在我房间发现笛子，并惊讶问到：“老师，你会吹笛子？能不能吹给我们听听？”“现在不行，哪次老师在班上吹给大家听 。 ”只是随口一说，只想赶紧结束这个话题 。 因为吹笛子的水平实在不堪入耳 。 之后，学生总会提起这件事 。 我也只是敷衍，打算等我练好后再吹 。 记不清是什么课，学生的回答让我记忆犹深“既然答应别人的事情，就一定要办到 。 做的好不好，是没关系的 。 ”我打算利用唱歌时间吹给他们听，但由于顾虑太多，没实现 。 第四单元测试，改到一学生的作文，写的是老师说话算话，给他们吹了笛子 。 这次，我终于下定决心吹 。 意想不到的是那天居然吹得挺好，赢得了孩子们热烈的掌声 。 之后，我发现孩子们更喜欢我，爱我了 。
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