2、年年的应收账款把握的不是很好 。 这一年我会把严, 尽量的避免风险 。
3、及时准确登记银行、现金日记账, 做到日清月结 。
4、做好办事处职工的工资、补助的统计汇总, 做好工资、补助的发放工作 。
另外 。 我现在在这边已经稳定下来了 。 我在打算报读一些培训班 。 加强一下, 到时假如条件不答应的话, 我也会买一些书来自己自习!
2)、仓库的治理 。
刚接手的时候是有点茫然 。 有了几个月的锻炼, 虽然有了好转 。 但是现在还是不完善, 下一年 。
个人工作计划 篇5 上学期半年的读书经历, 让我感觉自己真的是受益非浅, 在书籍的世界里我找到许多好的教育理论, 耐人寻味的人生哲理, 让我内心感到无比的充实 。 俗话说:开卷有益, 书是人类宝贵的精神财富, 读书是人们重要的学习方式, 是人生奋斗的航灯, 是文化传承的通道, 是人类进步的阶梯 。 读书使人明智, 读书使人聪慧, 读书使人高尚, 读书使人文明, 读书使人明理, 读书使人善辩 。 教师——传道授业解惑者, 这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事, 作为一名教师, 在一定意义上说, 读书就意味着教育 。 所以我把读书作为自身专业成长的一项重要的途径, 通过读书促进教学实践与理论的结合, 更新自己的教育观念, 用新的思想, 新的理念, 指导与反思自己的教育教学, 激发自己的思维能力, 和对教育问题的'理性思考 。 结合自己的自身情况特拟定以下的读书计划:
一、指导思想:
树立“以书为友”的思想, 将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”, 努力形成学习与工作的恰当结合, 努力提高与时倶进的学习能力与创新能力, 努力提高个人教育素质 。 通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力, 努力转变思想观念、思维模式, 进行教育创新;通过阅读经典, 丰富人生, 让生命在阅读中更加精彩!
二、我的读书目标:
1、通过学习教育经典理论来转变教育观念, 提高教育教学能力、教育创新能力, 同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书, 读好书的习惯 。
2、通过阅读学习, 树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观, 建立新型的师生关系, 塑造良好的教师形象, 通过阅读使自己业务精良, 进一步提升教师的理念, 开阔教师的视野, 积累教学经验从而形成自己独特的教学风格 。
3、通过阅读学习, 丰富自身个人文涵养, 强化自身修养, 使自己的精神世界变得更为丰富多彩 。
三、主要措施:
本学期我将积极响应学校的读书方针, 以专业书籍为主, 合理利用时间, 争取读一套专业书籍或一系列专业书籍, 来达到以上目标, 主要措施如下:
1、积极参加在校阅读时间, 充分利用好周二上午第二节课的时间进行阅读 。
2、个人自学为主, 充分利用课余时间阅读有关书目, 养成不动笔墨不读书的习惯, 勤于做读书笔记, 写好心得体会 。 每天确保一小时的读书时间, 让读书成为自己的自觉行动, 学习成为自己的一种需要 。
3、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合, 提倡带着问题读书, 研究问题, 解决问题;读书与实践相结合, 学以致用, 注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合, 切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合, 广泛交流, 相互启发, 共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合, 提高认识, 创新工作思路 。
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