（6）导师听见习教师课要有听课记录，课后与见习教师进行讲评交流 。
（7）导师每月要对见习教师的教育教学情况进行阶段性综合评价，学期结束要撰写总结分析报告 。
2、见习教师要求：
（1）尊重导师，向导师学师德、学技能，先听课后上课，听课使用记录本，记录的项目要全，仔细研究导师的讲课技巧，学习导师的讲课思路，尽快熟悉本学科的教学技巧，提高授课水平 。
（2）见习教师要写详案，分课时备课，教案须经导师同意方可实施 。
（3）作业批改及时、认真，严格督促学生订正作业中的错误 。
（4）见习教师必须担任见习班主任，深入课堂，深入班级，了解学生，参加班会课、班级干部会议，参加所在班级的社会实践活动，认真辅导兴趣小组，参与组织学校大型活动，每学期主持召开主题班会或主题教育活动一次 。
（5）见习教师原则上要求先听课后上课，每周听导师课不少于2节 。 学校应提倡、鼓励青年教师跨学科、跨校听课 。
（6）见习教师要结合导师评课撰写教学反思 。
（7）见习教师每月要撰写自身教育教学工作小结，学期结束时撰写学期工作小结 。
3、认真、规范地填写《上海市闸北区新教师培训手册》和《听课记录》 。
（三）各教研组要组织见习教师每学期开公开课1节以上，考评小组成员应参与此类公开课或每学期参加见习教师组织的班活动一次，课后按标准进行评课 。 开课教案、听课记录及评课记录交教研组，作为见习教师业务考核采莲 。
（四）学校组织和推荐见习教师参加区“新苗奖”等教育教学评比活动 。
（五）做好见习教师带教工作资料的整理、归档工作 。
教师实习计划 篇5 教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节 。 虽说计划赶不上变化，但是没有计划就无从应对变化，所以为了使教育实习能够顺利进行，完成教育实习目标，现根据实习学校，本人学科及具体的个人情况，制定以下个人实习计划，希望能在实习过程中灵活掌握使用 。
一、教育实习概要：
1、实习地点：永州三中
2、实习时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
3、授课科目：高一化学必修一（人教版）
4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习，教育调研 。
二、教育实习预期目标：
在本次教育实习中，我要虚心向优秀老师学习，勤于思考，勇于实践，敢于创新，不断充实专业知识和提高教学技能，提高课堂的控制能力和处理问题的能力，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力 。 具体目标如下：
1、在教学上：提高备课，讲课能力 。 通过听原科任老师和其他老师的课，学习他们的讲课技巧和教学经验；认真研读教材，精心备课，并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能，争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务，课后积极做好总结，提高自身的备课和讲课能力 。
2、在班主任工作上；提高个人的组织，协调和管理班集体的能力 。 尽快熟悉学生特点，积极参与班级工作，虚心向班主任请教各类班级管理经验，协助班主任开展各项活动，协助学校开展各种活动 。 配合实习队长和其他队友，做好实习期间各项工作 。
3、提高沟通交际能力 。 积极与学校领导，指导老师，班主任，学生和其他队友的沟通交流，提高自身的沟通交际能力 。
4、在教育调研上：提高科研调查能力 。 积极参与实习队的教育调查和教育科研工作，做好总结，完成调研论文 。
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