在经历了某次活动以后 ， 在这段活动中 ， 一定有很多值得分享的体会吧 ， 是不是该好好总结总结呢？千万不能认为活动总结随便应付就可以 ， 下面是小编为大家整理的中学预防校园欺凌活动总结 ， 希望对大家有所帮助 。
中学预防校园欺凌活动总结1 为有效预防校园欺凌事件 ， 维护和确保学校的稳定和发展 ， 保障教育教学工作的正常运行 ， 贯彻市局文件精神 ， 落实《国务院教育督导委员会办公室关于对江苏等六省校园欺凌专项治理情况进行督导调研的通知》精神及江苏省督导室和南通市教育对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求 ， 我校积极采取有效措施防止学校发生类似事件 ， 取得了良好成效 ， 现将有关情况汇报如下：
一、存在问题：
自整治以来 ， 我校未发生明显校园欺凌现象 ， 但就学生中存在的安全、欺凌隐患还是存在 ， 主要体现为：
1.个别不热衷学习的学生与校外辍学人员联系紧密 ， 据学生反应有个别学生每逢星期天都会与校外辍学学生在一起玩耍 ， 初中生正处于人生观、价值观形成的关键时期 ， 与不良少年交往 ， 很容易沾染社会不良习惯 ， 不利于自身发展 。
2.个别学生在校内组建小团伙 ， 形成利益共荣圈 ， 值得警惕 。 有极个别学生心思不在学习上 ， 妄图拉拢一些低年级学弟学妹组建小团伙 ， 谁有事情 ， 大家一起上 ， 缺少必要的法治观念 ， 依靠“强权”欺压其他学生 ， 影响较为恶劣 。
3.部分学生下课后追逐打闹存在安全隐患 。 按照《海门市能仁中学学生一日常规》和《能仁中学违纪学生处分条例》 ， 学生下课应该文明休息 ， 校内不得奔跑 ， 追逐 ， 严防安全隐患 。 但由于部分学生玩心很重 ， 在教师监管盲区内 ， 追逐打闹 ， 很容易发生矛盾 ， 造成欺凌后果 。
4.部分无聊学生喜欢给周边人起恶意绰号 ， 打击受害者的自尊 ， 造成人际关系紧张 ， 破坏了同学之间应该和谐共处的氛围 。
二、具体措施：
【中学预防校园欺凌活动总结】 1.端正思想 ， 开展行之有效的专题教育 。 我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓 。 利用周一升旗下讲话、下午的班会课及每一天早上的晨会课时间对学生进行以“反校园欺凌 ， 建平安校园”的主题教育活动 。 学校行政会落实相关要求 ， 学生发展中心应对校园欺凌拿出应急预案 ， 并坚持每一天对校园内进行检查 ， 将安全隐患记录下来 ， 反馈给学校和班主任 ， 让他们及时解决问题 。
2.成立校园欺凌应急领导小组 。 为进一步做好校园欺凌事件教育工作 ， 切实加强对安全教育工作的领导 ， ， 成立了校长为组长的安全工作领导小组 。 分管校长、安全办、学生发展中心和班主任全部上阵 ， 根据学校安全工作的具体形势 ， 把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人 ， 做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全 ， 防止了工作上的相互推诿 。 从而形成了学校校长直接抓 ， 分管校长具体抓 ， 学生发展中心与安全办具体分工负责组织实施 ， 全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面 。
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