(4)橡皮：买小号长方形 ， 高级绘图橡皮 ， 比较好用 ， 擦得比较干净 ， 不宜太大或有花样 。
(5)尺子：选用15cm左右的透明直尺 ， 最好一面直线 ， 一面是波浪线 。
(6)书皮 。 透明书皮 ， 不要用塑料抽杆夹 ， 由于书脊有塑料杆 ， 摊开书写字时不易放平 ， 小学生只好一手摁书 ， 一手写字 ， 效率很低 。 塑料杆往往成为上课的玩具 ， 更可能是伤人的凶器)家长最好和孩子一起包书皮 ， 这样能养成小学生爱书的好习惯 。
(7)准备一张课程表 ， 每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书 ， 带好一切学习用品 。 练一段时间后 ， 这些事情就应放手让孩子自己来完成 。
(8)水彩笔、油画棒、儿童用剪刀、转笔器 。
2、生活用品
1、水杯：每位学生上学都准备有盖的水杯 ， 教室里有水 ， (在上面贴上标签 ， 写上孩子的班级、姓名) ， 刚开学不建议带贵重的保温壶 ， 容易丢或摔坏 。 不要给孩子带饮料 ， 一是影响孩子的身体健康 ， 二是让孩子养成不好的习惯 。
2、抹布：为孩子准备好干净的抹布 ， 每天抹桌子和椅子 。 还可以准备一块百洁布 ， 洗饭盒和菜盆 ， 晚上回家让孩子自己或帮助孩子把抹布洗干净装好留作第二天用 。
3、餐巾纸、卫生纸
一定不要让孩子把玩具、小刀和零食(再三强调 ， 家长配合 。 )带到学校 ， 也尽量让孩子不带零花钱 ， 懂得节约 。 不带贵重物品 。
这些事情虽然细小 ， 也似乎微不足道 ， 但要培养孩子的细心和做事有始有终的习惯 ， 必须从点滴的小事做起 。 刚开始的时候家长肯定要费很多心 ， 但只要让孩子养成了良好的习惯 ， 那么将会受用终生 。
以上谈了一些我个人的一些拙见 ， 有不到之处 ， 还请指正 。 在座的家长都是关心教育、对孩子的成长抱着殷切的期望 ， 更有很多家长对教育深有研究 。 我相信 ， 让每一个孩子健康、快乐地成长是我们共同的心愿 ， 只要我们家园合力、家校合力 ， 就一定能实现我们的这个共同心愿 。
家长会发言稿4尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是xx班xxx的爸爸 。 今天我能代表家长发言感到十分荣幸 ， 首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会 ， 让我与大家在一起探讨教育孩子的问题 。
我在教育小孩子方面 ， 实在是门外汉 ， 一向是“摸着石头过河” ， 一边向过来人讨教方法 ， 一边在书本上寻找经验 。 记得第一次家长会朱老师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸 ， 你给他描成什么色 ， 就会是什么色” ， 我记住了这两句话 ， 并身体力行 。 我相信再多的理论只是方向 ， 而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候 ， 更不能少了老师的细心教导和引领 。 下方我就简单介绍一下自我的做法：
一、培养孩子自觉性 ， 养成好习惯 。
我深知习惯养成的重要性 。 我在告诫自我：“好习惯养成应从娃娃抓起” 。 从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成 ， 上学后我们对xx在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后 ， 要洗手；自己的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮 ， 用后作业本收入专用袋内 ， 课本平整放入书包内 ， 尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用 ， 不要空页；作业书写要工整、大方 ， 杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂 。
二、让孩子学会服从和认同 ， 及时肯定鼓励 。
“没规矩不成方圆” ， 上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩 ， 并使之经常化 。 而规矩首先要让孩子无条件服从 ， 我觉得这需要一点家长制 ， 在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处 ， 并鼓励孩子认真去做 ， 孩子只要做 ， 好与不好不评价 ， 我们总会告诉孩子：有进步 ， 真棒 ， 再用心点会更好 。
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