相信大家都尝试过写作文 。 借助作文 ， 人们可以反映客观事物 ， 表达思想感情 ， 传递知识和信息 。 如何写作文避免踩雷？以下是边肖编的初三作文放风筝[8篇精选] ， 仅供参考 ， 希望对大家有所帮助 。
三年级下作文放风筝【精选8篇】一今天 ， 我和爸爸参加了风筝绘画比赛 。 我画一列火车在桥上行驶 。
我带着自己画的风筝来到植物园 。 我和爸爸右手拿着风筝 ， 左手拉着线 ， 跑着 ， 慢慢的放线 ， 拉的又紧又松 ， 但是风筝就像一个调皮的洋娃娃 ， 一次又一次的掉下来 。 我和父亲费了很大的劲才把它收起来 。 真的很简单！
无奈之下 ， 我们选择了放弃 。 我带着一种失落感往回走 ， 想起一句老话:不付出就没有收获 。 放风筝让我意识到做某事有多难 。 只有通过艰辛和汗水 ， 我才能成功 。
三年级下作文放风筝【精选8篇】二今天是美好的一天 。 我和朋友如约来到草地放风筝 。 宽阔的草坪 ， 蔚蓝的天空 ， 温暖的春风 。 小伙伴们忙着拿出风筝准备 。 我们带各种各样的风筝:一些是蝴蝶风筝 ， 一些是燕子风筝 ， 一些是美人鱼风筝...我的风筝是一只大鹰 ， 但它很壮观 。 “起飞！”我大声喊道 。 我妈帮我在后面高高的举着 ， 说是帮风筝放飞 。 我跑得很快 ， 风筝飞上了天空 。 我高兴地给妈妈打电话去看 。 这是我第一次放风筝 ， 我很兴奋 。 “啊！”突然 ， 风筝落地了 。 妈妈鼓励我再来 。 风筝又起飞了 ， 飞得越来越高 。 大家的风筝也飞上天了 ， 对我的大鹰来说是最厉害的 。 我们在草地上跑 ， 喊 ， 累了就刮沙子玩 。 我今天玩得很开心！
三年级下作文放风筝【精选8篇】三当春天回到大地 ， 万物复苏 。 一个阳光明媚的下午 ， 小明、小红和小华去山坡上放风筝 。
各种各样的风筝在天空飞翔 。 有蜿蜒的龙风筝 ， 生动的鱼风筝和雄伟的鹰风筝……色彩斑斓 ， 美不胜收 。 远处 ， 一个小男孩正在放风筝 。 他边跑边拉风筝线 ， 笑声在草地上回响 。 他的父母看着高高飘扬的风筝和快乐的孩子们 ， 开心地笑了 。
小华急忙对小明说:“算了吧 。 ”小华拿着我的燕子风筝 ， 小明拿着风筝线 ， 抓着线轴 。 一阵风吹来 ， 小明快步向前跑去 。 冯春修女伸出她看不见的手 ， 带着她的风筝飞向天空 。
【三年级下作文放风筝【精选8篇】】“风筝在天堂！风筝在天上！”他们高兴得大叫 。 风筝越飞越高 ， 有时绕几圈 ， 仿佛在炫耀自己的美丽；有时我翻几个筋斗 ， 仿佛在和小鸟做游戏；有时他又钻了下去 ， 但他又顽皮地飞了起来 。
小红也很着急:“小华 ， 你也可以帮我把蝴蝶飞上天 。 ”“没问题”小华欣然同意 。 过了一会儿 ， 蝴蝶风筝也飞了起来 。 他们拉一会儿绳子 ， 放一会儿线 。 两只风筝就像在玩游戏 ， 一会儿比赛 ， 一会儿捉迷藏 。
风筝在天上飞来飞去 ， 地上的人来来回回的跑着 ， 笑个不停 。 它给春天增添了最美的风景 。
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