优秀教师演讲稿 篇3尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
我演讲的题目是《缝补翅膀 播撒阳光》 。 偶然一次 ， 在博客上看到这样一些新闻：今年四月 ， 中国最著名的大学 ， 复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授” 。 调查发现 ， 师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准 。 有一位学者被邀请去讲课 。 讲课前 ， 他先向学员提了这样一个问题："你们说 ， 现代社会最缺乏的是什么？"台下学生异口同声地喊成一片："缺德！"这位学者顿时泪流满面……每学年末学校都会有对老师的“民意”调查 ， 也就是说你是一个好老师吗？听听学生们怎么说？好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量————沉甸甸的 。
从学生到老师的角色转换让我似乎已经竭尽全力 ， 接下来的日子里我为“学高为师 ， 身正为范 。 ”不懈努力着 。 作为一个英语老师 ， 出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们 ， 起初我并没觉得有什么不好 ， 可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲 ， 而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的`距离 。 反省以后我才发觉 ， 我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外 。 我开始学着怎么和他们交谈 ， 怎么走进他们的世界 ， 这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩 ， 他们收获了一个朋友 ， 而我收获的却是一群朋友 ， 何乐而不为呢？
在家里 ， 父母是孩子的启蒙者；在学校 ， 教师是孩子的表率 ， 其言行举止 ， 甚至兴趣爱好等 ， 都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响 。 我曾经也有和魏巍的老师一样的经历————手高高地举起 ， 却轻轻地落下 。 可是心境却不同 ， 我怕“近朱者赤 ， 近墨者黑”这句话会灵验 ， 我怕我的批评 ， 会让他学会谴责；我怕我的讽刺 ， 会让他学会害羞；我怕我不小心给他的耻辱 ， 会让他承受负罪感 。 我希望他能在我的鼓励中学会自信；在我的表扬中学会感激；在我的认可中学会自爱 。
于丹教授的弟子曾经这样描述过他心目中的老师：老师就是给天使缝补翅膀的人！刹一听我很诧异 ， 再一想我很惭愧 。 原来我一直都没发现围绕在我身边的竟是一群天使 ， 他们就是一群天使 。 如今面对这些孩子 ， 听他们背“人之初 ， 性本善”时 ， 我更听懂了“养不教 ， 父之过 。 教不严 ， 师之惰 。 ”最后 ， 我要说我很幸运 ， 和这群天使般的孩子生活、学习在一起让我的心志更加清澈、纯净 。
真心希望我心灵微弱的阳光能撒播到孩子心中 ， 给他们冬日的温暖；也用他照亮我前行的方向 。
优秀教师演讲稿 篇4 教师学员在区委党校毕业典礼演讲稿优秀范文
尊敬的各位领导、各位学员:
大家好！
首先感谢区委党校给了我这次参加培训的机会！同时能作为学员代表在这里谈谈学习体会令我倍感荣幸！
两周的脱产培训虽然时间不算太长 ， 但给我的感触和思考却颇多 ， 令我感触最深的是党的十七大报告中有关科学发展观的理论 ， 下面我就想结合我的本职工作 ， 谈谈我对科学发展观的几点思考 。
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