不久前 , 我在路上偶遇前几年带过的孩子 , 我兴致盎然的和他打招呼 , 可是他却用茫然的眼神望着我 , 早已记不得我是谁 。 我当时伤心极了 , 觉得自己的付出真的是没有意义 , 就在我失落的时候有人告诉我 , 幼儿园老师真正的伟大之处 , 不是让孩子永远的记住你 , 而是在于你教会了孩子要勇敢的往前冲 , 大胆的站起来回答问题 , 有礼貌的对他人说早上好等等 , 这都是你们的幸福之所在 , 就看你能不能体会到了!我茅塞顿开 , 幸福的画面映入我眼帘......
有一次因为身体的原因 , 很累 , 我轻轻靠在了一个孩子的肩膀上 , 闭上眼睛 , 享受着内心的平静 。 这时 , 只听见这个孩子小声的对旁边吵闹的小朋友说:嘘!老师想妈妈了 , 咱们别吵着她了 , 她还不时的拍拍我 。 当时 , 我眼泪都在眼眶里打转 , 现在想想 , 除了感动 , 孩子能这样理解别人的感受 , 我觉得自己很幸福!
假期 , 会接到莫名的电话 , 刚开始 , 总是没有声音 , 一会儿就会出现依依呀呀的话语 , “老师 , 我想你了 , 我都想上幼儿园了” , 当时的我真的有一种被需要的感觉 , 我露出了幸福的笑容 。
已经毕业的陈子仪是个聪慧的孩子 , 还记得幼儿园最后一天 , 她走到老师的面前 , 什么都没说 , 深深的鞠了一躬 , 就在定格的那几秒 , 我流下了眼泪 , 这眼泪里充满着不舍、幸福与祝愿!
最幸福的画面始终会存在于我的`脑海里 , 而最美的发现永远在孩子们的眼睛里 。 当我望着孩子渴求的眼睛 , 就像置身于灿烂的星空之中 , 在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真 , 善 , 美 。 我也将找到那平凡而又刻骨铭心的幸福!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是生活中最主要的东西 。 ”我享受着工作带给我的幸福的同时 , 我也会更加的爱孩子 , 给孩子多一点关心 , 多一点宽容 , 多一点笑脸 , 多一点耐心 , 孩子的点滴进步 , 就让我们感到安慰 , 这就是我和孩子间秘密存在的幸福!
您不妨也给自己一个发现幸福的空间 , 让自己在那片净土里感动着 , 幸福着 , 微笑着......
优秀幼儿园教师演讲稿 篇6尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天站到这里 , 我感到无比荣幸 , 我知道 , 在那么多默默无闻、无私奉献的姐妹们中间 , 我并不是干得最好的 , 只不过是一个蹒跚学步的娃娃学会了独立行走而已 , 这过程中 , 与各位领导的悉心关怀和 老师们的热心帮助是分不开的 。
记得刚参加工作时 , 我带着自豪和兴奋来到孩子们中间 , 望着一张张童稚的笑脸 , 听着一句句真诚的话语 , 感受着心与心碰撞时的那份快乐 , 我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻 。 在工作的实践中 , 我体会到 , 要成为一名合格的幼儿教师 , 只靠自己的一腔热情是远远不够的 , 只有不断学习 , 勇敢地探索 , 才能更好地适应日新月异的幼教事业 。 因此 , 我倍加珍惜工作之余的点滴时间 , 读书、上网 , 来进行自我充电 , 开阔视野 , 并把更多的精力倾注在孩子们身上 , 用真诚换取他们的信任 , 用爱心呵护他们的成长 。
孩子的世界是纯真、透明、敏感的 , 老师的一举手 , 一投足 , 即使是一个不经意的目光 , 也会使孩子们产生深刻的感受 。 因此 , “把全身心的爱献给孩子”是铭刻在我心中的一句话 , 在实际工作中 , 我努力为孩子创设一个充满爱的氛围 , 用爱去滋润孩子们的心田 。 记得我教过一个叫亮亮的小朋友 , 他是个早产儿 , 加上营养不良 , 孩子的手脚不太灵活 , 生活自理能力困难重重 , 幼小的他多了几分腼腆 , 少了几分活泼 , 总是低着头 , 偷偷的打量四周 , 出于爱心和责任 , 我给了他更多地关注 。 每天清晨当他走进教室 , 我总会以亲切地微笑和他打招呼;每次自由活动 , 我总会叫上一群孩子和他一起玩;每次做游戏 , 我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与;遇到一天数次的尿裤子 , 我只有手把手地教他学着自己上厕所 , 我将自己爱的情感传递给他 , 同时也感染了全班的孩子 , 于是 , 亮亮的身边多了许多小帮手 , 小亮亮也渐渐活泼起来 。 爱 , 可以拯救一个身体有缺陷的孩子;爱 , 可以造就一个健全的人格;爱 , 是我对幼教事业得承诺 , 因为爱才是教师最美的语言 。
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