爸爸妈妈买了一桶干草和叶子 ， 我们先去喂垂耳兔 。 笼子里有两只垂耳兔 ， 它们都长着长长的、毛茸茸的大耳朵 ， 一直耷拉到脖子边 。 一只垂耳兔正懒洋洋地睡觉 ， 我用手拍拍它 ， 它理也不理 ， 翻了个身 ， 继续睡 。 另一只垂耳兔比较活泼 ， 而且特别喜欢吃叶梗儿 。 吃的时候 ， 它的三瓣小嘴动得可快了 ， 十分可爱！
然后 ， 又去喂小羊 。 圈里有两只小白羊 ， 它们显然饿坏了 ， 看到我们过来 ， 都把头伸了出来 ， 脚也踩到了栅栏上 。 我有点害怕 ， 爸爸鼓励我说：“小羊不会咬你的 ， 不要怕 。 ”于是 ， 我大着胆子从桶里拿了一根叶梗递给它们 ， 它们马上就吃光了 。 我又拿了一根 ， 它们又很快吃光了 。 我又给它们喂叶子 ， 它们也很喜欢吃 ， 很快就消灭了大部分叶子 。 桶里的叶子和干草没有多少了 ， 我便把桶端平 ， 凑近小羊的嘴边 ， 一只小羊干脆把整个头都伸进桶里大吃起来 ， 另一只小羊在一边因为吃不着 ， 似乎十分着急 。 小羊吃草的时候 ， 我趁机摸了摸它的小耳朵 ， 热乎乎、软溜溜的 ， 真舒服 。
时间不知不觉很晚了 ， 在爸爸妈妈的催促下 ， 我恋恋不舍地离开了动物触摸馆 。 我期待着 ， 下次有时间再来看一看、喂一喂这些小动物们 。
习作写得好温馨 ， 好可爱哦 。 通过小作者的文字 ， 我们似乎也看到了垂耳兔的“懒洋洋” ， 看到了小羊们的贪嘴好吃 。 写得生动传神 ， 是习作的最大优点 ， 而这优点主要是通过情节和细节的描写表现出来的 。 如“我用手拍拍它 ， 它理也不理” ， 这细节就很生动地表现了垂耳兔“懒洋洋”的可爱样子；而“另一只小羊在一边因为吃不着 ， 似乎十分着急” ， 则以简洁而传神的语言描画了小羊贪吃的这一细节 。
养小动物作文【通用6篇】三在我外婆家里 ， 有很多只小动物 ， 如小狗 ， 小鸭……但我最喜欢的就是两只小猫咪了 。 一只叫小小 ， 一只叫小花 。
小小比小花小两个月 。 小小很可爱 ， 圆圆的脑袋 ， 小小的嘴巴 ， 耳朵不时竖起 ， 好似黑猫警长！它的毛很顺 ， 是黑色的 ， 像穿了一身黑色的礼服 。 它走起路来一只脚前一只脚后 ， 像人在走模特步 ， 怪不得有“猫步”这个词呢！它吃饭也十分有趣 ， 头低着 ， 一有人来吓它 ， 它就叼起食物跑到房顶上去吃了 。 吃完了还用爪子“洗脸”哩！对了 ， 我这什么记性 ， 小花差点忘了 ， 它除了毛是棕黄相交的 ， 其它的就没什么与小小不同的了 。
它们也常打架 ， 这不 ， 又为一条鱼打起了！只见小花先“喵”了几声 ， 想以气势压住小小 ， 可小小不服气 ， 也“喵”的叫了几声 ， 并且全身上下的毛都“竖”起 ， 尾巴翘起了 ， 几分钟后 ， 小花动摇了 ， 它走上前去 ， 小小也走上“擂台” 。 小花先抓了下小小 ， 小小又反击抓掉了小花几根毛……半小时后小花赢了 ， 小小以失败告终 。 小花刁起鱼就吃 ， 一会儿 ， 一条鱼骨头出现了 ， 但被小狗叼走了 。
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