2、利用体育运动游戏项目，激发学生上体育课的兴趣和热情，提高学生的健康水平 。
3、根据学生的特点，选用不同的分组形式开展教学，以发挥最大的教学效益 。
4、重视学生的情感和体验，改变传统的教学方法，吸引学生上好每一堂课，使学生形成坚持锻炼的习惯 。
六、教学进度安排表：
（略）
4年级上册数学计算能手答案【精选10篇】八白痴自有白痴之趣味，不足为外人道也 。 ——阿甘正传
所有的阳光照射在每一个人的头上，不论贫穷贱富 。 无论拥有金钱，还是拥有圣经，都会给与自己人生一份答案 。
是的每一个人都有自己之趣味 。 别人在意或不在意，只要自己高兴，答案就算只有一半也是圆满的 。 凡高的一生是艰难的，幼时衣不敝体，食不果腹 。 长年，在画作中砥励前行，房东来要房租时，他交出了他的油画，之后，他很不舍得 。 但那幅油画就是《向日葵》 。 他割去了一支耳朵 。 被人当作疯子，但凡高一生洒脱 。 他给了自己的人生一个完美的答案 。
为他人所活的人都是傻子，自己的答案是给自己看的 。 “不要无缘无故为人付出，不管你认为他们有多么善良或者多么值得 。 ”这句话说得很好，一些人在众人面前哗众取宠，小丑的最后结束之际，是永远悲哀的 。
那么，我们如何给自己的人生交上一份答卷呢?
我们要对自己负责，在自己的每个举止，言谈之中都要慎重 。 鲁迅对客人负责，直到天之凌晨才去休息 。 清代李鸿章在家中挂上“嗔怒”二字排匾 。 有一日，李鸿章看公文看得大怒，将杯子摔在了地上，杯子应声碎成七八片，他看了看排匾，谢绝了老奴的打扫而是自己来打扫 。 这是对自己负责 。
其次，我们要对其它所有事物负责，自己的学业，工作，家人，朋友 。 等等都要负责，不管如何，对他人负责，就是对自己负责 。
所以，在人生的道道上，自己为自己而活，自己有自己的趣味，也要注意他人感受，不然会使自己越来越孤独 。
活好自己的人生，才算是给自己的人生一个圆满的答案 。
4年级上册数学计算能手答案【精选10篇】九一、学情分析
本学期我所任教的班级是四(9)班，共有学生75人 。 在经过了三年半的学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标，对学习数学有一定的兴趣，大部分学生乐于参与学习活动 。 特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣 。 在上学期期末测试中孩子的成绩都还比较好 。 对本班的学生，我认为应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持，并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中 。 培养本班学生的创新意识，提高学生的创新能力应是本学期面临的最重要的问题 。
二、教材情况
本册教材内容包括：
本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等 。
小数的意义与性质，小数的加法和减法，运算定律与简便计算，以及三角形是本册教材的重点教学内容 。
本册教材主要特点：
总体上看，本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点 。 教材努力体现新的教材观、教学观和学习观，具有创新、实用、开放的特点 。 既注意体现新理念，又注意继承传统数学教育的内涵，使教材具有基础性、丰富性和发展性 。
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