【做值日作文【通用4篇】】大家都接触过作文吧， 作文是由文字组成， 经过人的思想考虑， 通过语言组织来表达一个主题意义的文体 。 你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的做值日作文【通用4篇】， 欢迎大家分享 。
做值日作文【通用4篇】一“六一”儿童节那天， 熊爸爸想砍一棵树， 给小熊做一件礼物送给他 。
这件事让小熊给知道了 。 小熊想：我早就想要一件礼物了， 可是小熊又想；如果把树砍了小鸟就无家可归了 。 所以他就把这件事告诉了喜鹊、瓢虫、小熊和松鼠 。 那天小熊早早地起来等熊爸爸砍树， 熊爸爸砍树的时候， 小熊赶紧拉住熊爸爸的手， 阻止他砍树， 熊爸爸问：“为什么不让我砍树？”小熊说；“你把树砍了小熊就无家可归了， 如果有人把你的房子烧了， 你不痛苦吗？”熊爸爸听了慢慢地把刀放了下来 。 打消了这个念头 。
这一次小熊虽然没有得到礼物， 可是小熊仍然很开心， 他过了一个愉快的儿童节 。
几天后， 小熊得到了一件意外的礼物， 他被评为学校的“环保卫士” 。
做值日作文【通用4篇】二下课铃响了， 是值日生留在教室里， 不是值日的都出去玩了 。
值日生有的是扫地的、有的是擦桌子的、有的是擦黑板的 。 小红挥动扫帚认认真真的扫地 。 小兰仔仔细细一张一张的擦桌子 。 小明拿起一块抹布站到黑板前， 觉得够不着黑板上边， 他眼睛一转， 看见了旁边有一个凳子， 他站在凳子上就够着了， 他真是个聪明的孩子 。 他们干得热火朝天 。
做值日作文【通用4篇】三今天轮到我们组扫地 。 快放学的时候， 和我一起打扫教室的同学却跑了， 就剩下我自己 。 看着这么大的教室， 我心里开始犯了愁， 暗暗地埋怨那几个偷懒的家伙 。
我拿起笤帚先打扫讲台 。 讲台虽然小， 但是有很多粉笔末， 还有两个墙角， 打扫起来难度比较大 。 我开始认真地扫起来， 遇到有粉笔末的地方我就使劲地扫， 而且要反复扫几遍才能扫干净， 因为粉笔末很细， 会从笤帚的缝隙里漏掉；扫到墙角时， 里面的粉笔末就只能用手掏， 因为笤帚根本就扫不出来 。 终于， 我把讲台扫完了 。
接着， 该扫讲台下面的部分了 。 下面大而且有桌椅， 打扫起来难度就更大了 。 我坐在讲台的地面上开始想办法， 我眼珠一转， 办法想到了：我把椅子全部放到桌面上， 这样扫地面时就没有阻碍的东西了 。 搬完了椅子， 我开始扫起地面来 。 刚扫到一半的时候， 教学楼锁大门的铃声响起来了， 我非常着急， 于是加快速度马马虎虎地扫完了， 然后把垃圾全部堆进了讲桌的底下 。 我看了看差不多了， 就一溜烟地跑出了教学楼 。
回到家， 我胆战心惊地度过了这一个夜晚 。 第二天早上我早早地来到了教室， 知道老师和同学们还没有发现讲桌下的垃圾， 我高兴地舒了一口气， 趁着没有人的时候， 我把垃圾倒进了垃圾桶 。
我的任务终于圆满地完成了！
做值日作文【通用4篇】四 昨天十个同学值日， 还没等会开完组长就给我打电话， 哭着说值日生全跑光了 。 我安慰了组长， 嘱咐她把门锁好先回去吧 。
今天早上到教室一看， 我的头就大了， 见过值日的没见过值日的效果这么差的：满地是废纸， 桌子、凳子乱七八糟；讲桌上厚厚得不层粉笔灰……用一个词形容——惨不忍睹 。
放学了， 我把值日生留下， 参加值日， 指挥值日， 掐着表值日， 我就想看看半小时能不能值日完毕而且收到良好的效果 。 在我的指挥下学生们干得热火朝天， 有条不紊 。 我也拿起了拖布和男同学一起拖地 。 值完日我看了看表二十九分四二八秒 。 说明半小时是完全可以把日值完的 。
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