看完，我抹了一把泪，回到座位，去访问同学，询问老师，理解了他们做题的思路，一切困难顿时迎刃而解了 。
去渴望得到一张借书单，你便会学着去寻找，去发现，去探索；以借书单为索引，以借书人为起点，以图书管为路线，以渴望为动力，你便有机会触碰到成功 。
渴望得到什么的
每个人都会有追求 。 有向往 。 每个人都渴望得到自己喜欢的事物 。 我想得到一辆盼望已久的自行车 。
自从上了初中，自行车是必不少的交通工具，也就越来越流行，从小学的普通自行车到山地车，死飞……从“凤凰” 。 “永久”到“捷安特” 。 “美利达” 。 如此多品牌自行车越来越受人们追捧！
我渴望得到一辆自行车，当我的同学骑的那两千多元的山地车，我不由得责怪自己，为什么我没有自行车，我情不自禁的叹了一口气 。
我渴望得到一辆自行车 。 我开始研究山地车，研究它的结构与好坏 。 比如说车的品牌 。 变速器 。 性能等等 。 并且知道怎样拆车，怎么装车：什么品牌自行车好，什么样的自行车不适合我 。 尽管我没有自行车，但我慢慢很喜欢它们，现在的我已经把自行车了解得淋漓尽致 。
我渴望得到一辆自行车 。 一天，放学后，我和同学到学校旁边的五环社区去玩，只有一个同学在骑车，他的车是捷安特770——D型号的 。 我一时爱不释手，突然有个念头想借来骑一下，可话刚一落音被他拒绝了 。 我也没有办法，只能带着伤心默默离开 。
我渴望得到一辆自行车 。 随着时间的流失，班上的同学已经陆陆续续的都去买了自行车，而我却可望不可得呀！他们一个个的在我面前炫耀，嘲笑我 。 我想：你们笑吧！我一定会得到车的 。
我渴望得到一辆自行车 。 我开始在家与父母谈起买车一事，妈妈说：“等你期中考试考到班上前12名就给你买 。 ”
从此，我努力的，勤奋的学习 。 为买车做准备，我奋起直追，认真的听讲 。 我相信功夫不负有心人，总有一天定能获得胜利 。
我渴望得到一辆自行车！
渴望得到什么的
窗外，远处的几只鸟儿正在蓝天下展开自由之翼，盘旋着……
阳光透过玻璃直射在桌子上摆放凌乱的作业本上，照得浮在半空中的尘埃竟也闪闪发亮，也是自由的漂浮着，在我面前晃来晃去，似乎在嘲笑我这个被关在“鸟笼”中的折翼鸟 。
摊开的作业上白花花的一片，耀武扬威的盯着我 。 我双眼无神，手中的笔机械的写着，似乎都能听到齿轮的旋转 。 我也明白了，我被折翼的是名曰“自由之翼”的翅膀 。
我终于厌倦了，无奈的一甩笔，带起耳机，拿起手机，寻找能逃离这里的歌 。 音乐果然可以迷惑人心，我渐渐心情好了起来，时不时也会跟着音乐哼几句 。 歌似乎让我折了的翼重新焕发生机，我似乎渐远了这束缚的鸟笼 。 一曲未完，妈妈却进来了，似乎我犯了多大的罪一般，直接吼了起来 。 开头无外乎是什么“你作业写完了吗？补习班发的练习做了吗？都什么时候了还不好好学习，听个什么歌呀……”就这样我又一次回到了束缚当中，又或许我根本不曾逃离过这束缚 。
我是新生的鸟儿，羽毛渐丰，我渴望的不是豪华的鸟笼，而是有风险的蓝天 。 我长着一对名曰“自由之翼”的翅膀，却被种种枷锁束缚得动弹不得 。 一首归属自由的歌，有几分钟呢？有几小时呢？为什么不让我展翅在蓝天中翱翔一次，让我体验一下自由的快感，不是让我飞却还是给我带上一个监控 。
不要这自由有多久，有多宽，有多长，但不要把我的翅膀折断 。 不要用各种作业，各种学科与未来来束缚我 。 作为一个学生，我明白我应该做什么，我明白我的任务 。
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