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鉴赏作文-hold住初三

小知识

亲爱的各位老师、同学：
你们好！
我是初三（6）班的学生王译 。 感谢各位老师的栽培 ， 承蒙学校领导的器重 ， 给我这个机会与各位同学交流我的一些难登大雅的拙见 ， 望各位不要笑我拙口钝辞 。
【鉴赏作文-hold住初三】很多同学可能我们素未谋面 ， 也可能有过一面之缘 ， 但我从内心深处来想我们都是一样 ， 我们都是普通的中学生 ， 流着新世纪的血液 ， 有着现代人的思想 ， 都喜欢看电视 ， 爱好网上冲浪 ， 也害怕唠叨 ， 有几丝叛逆 。 我们努力学习不外乎就是想要得到老师的嘉奖 ， 父母的称赞和对自身劳动的肯定 。 但有时候还是会事与愿违的 ， 我们都曾经不如意过、曾经失败过 ， 我们有可能都曾对朋友倾诉过 ， 躲在被子里哭泣过………… ， 同学们 ， 我实在想不出自己有什么特别 ， 我们有什么不同 。
只是在这么多时日里 ， 在老师的教诲中 ， 父母的叮咛中 ， 明白了一点点 ， 即使生活学习有多么不易 ， 我们也不可以妥协 ， 要有信心 ， 有勇气 ， 伸出你的中指 ， 发出你的战书般的誓言 ， “我 ， NO 。 1 ， 我能行！” 。 要知道在这个时代 ， 知识并不代表力量 ， 但没有知识是绝对没有力量的 。 我们可能为歌星痴迷过 ， 为影星疯狂过 ， 但是我们只知道他们外在的光环 ， 我们有谁知道 ， 成功背后的艰辛是什么样的 ， 听过“台上一分钟 ， 台下十年功”的同学们应有一些体会 。 难道许嵩的歌词是凭空捏造 ， 张靓颖的唱功只是一朝一夕可便可得来？若是他们没有一点文化底蕴 ， 没有无数失败和不懈地努力又如何能赢得今日的辉煌 。 在我的心目中 ， 我始终坚信人都是一样的 ， 但各人结局的不同 ， 是其自身素质的产物 ， 素质的提高绝非一朝一夕的热度 ， 而是日复一日 ， 年复一年的磨砺 。 我也一直相信“书山有路勤为径 ， 学海无涯苦作舟” ， 只要努力奋斗 ， 必会“一览众山小” 。 人生之巅的创造就是登上书山 ， 渡过学海 ， 谁也不愿意被别人鄙夷的目光斜视自己 ， 谁又想庸碌一生 ， 一事无成？只有没有灵魂的寄生虫才会这样的 ， 我们这群意气风发的中学生怎么会这样呢？一个人的文化程度与他将来的成就永远不可能成反比 。
其实要想把学习搞好并非难事 。 只要把握好每一分每一秒 ， 用这些时光做好自己该做的事就可以了 。 若要问我是如何提高成绩的？我并不觉得自己有什么优势 ， 和我相处的同学都了解我 ， 我很爱玩 ， 也很会玩 ， 爱玩的人才会拥有一颗童真的心！但是不要忘记 ， 我们在玩的同时还要面临考试！但是考试 ， 对于现在的我们来讲是家常便饭 ， 你我应该都身经百战了 ， 但这个家伙好象永远与我们混不熟 。 我也不喜欢考试 ， 我考试时也同样紧张 ， 考差了也会悲伤 ， 但悲伤过后却绝不气馁 ， 正如战场是永远不存在“常胜将军”的 ， 有的只是“骄傲的将军” 。 当你败走麦城后更应扬起你的战旗 ， 分析你的问题才可能去打一场漂漂亮亮的翻身仗 。
其实每一个同学都很聪明 ， 只是总爱把自己与他人比较 ， 便感觉自己笨了 ， 然后便失去了信心 。 当你有这样的想法时 ， 只想想“笨鸟先飞林” ， 向自己竖起大拇指！又有何惧？如果要问我的学习方法 ， 我的答案也许会令你贻笑大方 ， 我使用的无非还是那些老掉牙的办法 ， 如：该背的背 ， 该写的写 。 但在背的过程中确实是讲究方法的 。 例如 ， 在背英语时 ， 可以通过汉语意思来记；背语文时 ， 联想画面来记；背政治时 ， 可以列出提纲 ， 在大脑中形成一个脉络图 。 同时 ， 还要温故而知新 。 至于写 ， 还是建立在读的基础上的 ， 读也是有选择的 ， 要选择适合我们的书刊 ， 也要在正确的时间阅读 。 另一个办法便是一个字 ， “勤” ， 两个字“勤奋” ， 四个字“勤能补拙” 。 充分利用自己的进间来学习 ， 持之以恒 ， 努力奋斗 。 当然还要注意睡眠 ， 没有充足的睡眠 ， 如何能保证学习质量？

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