【八年级下册语文第二单元作文：寻觅春天的踪迹】八年级下册语文第二单元作文：寻觅春天的踪迹
八年级下册语文第二单元作文：寻觅春天的踪迹1
早春二月 ， 我走进春天 ， 怀着一颗火热而诚挚的心 ， 踏上了寻春的征途 。 却只看见满眼残冬的萧瑟 。 山林苍黄 ， 梧桐树已无叶可落 ， 一切都显得那么孤寂、悲凉……
走进山林 ， 顿时鸦雀无声 ， 伴随的 ， 则全是风吹树林 ， 那一片片孤独的银杏叶儿发出的悲鸣 ， 那银杏树上几片金黄的叶子在寒风中飘零 。 那一刻 ， 我终于明白了 ， 明白了它们那种树对生命的渴望 。 它们不愿凋落 ， 仍在枝头上随风摇曳、摇曳……
伴随着对春天那种向往、那种憧憬 ， 我带着那份渴望 ， 步随在幽幽竹林之中 ， 一阵微风拂过 ， 竹叶伴着春风的伴奏 ， 在为春天演奏一首对春天美好向往的歌谣 ， 竹叶飒飒作响 ， 竹笋侧耳倾听 ， 一切张显出了春天的美好 ， 初春的宁静 ， 那么自然、那么和谐!这使我见到春姑娘的心情更迫切了 。
带着那颗对生命充满向往的那颗炽热的心 ， 又随之来到了花林 。 漫步在幽幽林荫之间 ， 那香淡淡的花香沁人心脾 ， 那种花香里有一种桃花夹杂着一种淡淡的梨花香 ， 又仿佛夹杂着一种淡淡的青草香 ， 远处看那一片桃花林 ， 像天那一片云霞 ， 朦胧之中 ， 仿佛置身于世外桃园 ， 走近观赏 ， 那一簇簇桃花竞相开放 ， 一朵一朵地伫立在枝头 ， 显得朝气蓬勃 ， 十分美好 ， 一团似一团地 ， 仿佛一位位妙龄少女 ， 在向人们展开美丽的笑靥 ， 多么可爱 ， 多么娇鲜!
远离了城市那些喧嚣的噪音 ， 抛开世间那些繁琐的事情 ， 抛弃那些枯燥无味的生活 ， 抬头吧!用微笑面对人生 ， 向人生发起挑战 ， 不要做生命的奴隶 ， 要做生命的主人 。 绽放吧!青春的花蕾 ， 春天的希望是播种的季节;春天是生命开始的象征;春天是对美好生活的向往!那星星点点的.花蕾 ， 即将会绽放出生命中最美丽的花朵 。 我猛然踯躅彷徨 ， 春天是多么美好、多么令人向往!
春天多么可爱 ， 多么令人憧憬 ， 多么令人向往 ， 我爱春天 ， 爱春天的繁华 ， 爱春天的活力 ， 我爱你 ， 春天!
八年级下册语文第二单元作文：寻觅春天的踪迹2
星期六 ， 我与姐姐一起来到了山上 。 一路上 。 风儿唱着 ， 鸟儿闹着 ， 河水跳着 ， 一片欣欣向荣的景象 。 离开了嘈杂的村庄 ， 来到了充满生气的青山 ， 我的鼻子舒服多了 ， 真是令人心旷神怡 。
我们来到了山上 ， 一边寻找春天的踪迹 。 姐姐对我说：“春姑娘比较害羞 ， 爱躲在没有人的地方 ， 仔细找吧 。 ”说着我们便拿起剪刀 ， 向着山的深出走去 。
刚走进山 ， 我的眼睛前就出现了一个湖泊 ， 那春姑娘正匆匆地从这儿走过 。 清清的湖水 ， 正潺潺地流动着 ， 水从出口处流出 ， 一直延伸到更远的地方 。 我们继续往前走 。 小径旁小草钻出地面 ， 穿着翠绿的衣裳与我们招手哩 。 当然 ， 还有五彩缤纷的小花陪伴着它们 ， 有的小花穿着红色的短裙 ， 有的小花穿着黄色的上衣 ， 有的穿着紫色的长靴 ， 为我们歌舞 。 山中 ， 几棵桃树已经开出了几枝桃花 ， 稀稀疏疏的 ， 为单调的桃树平添了几分韵味 。 还有一些不知名的树苗 ， 已经长出了芽 ， 露出了两三片充满生命力的叶子 ， 微笑着 ， 仿佛在为春天的到来而高兴 。
走着走着 ， 我们来到了山的深处 ， “那里有青!”我指着那片田野兴奋地叫道 。 我们便急急地跑去采摘 。
一路说笑 ， 一路采青 ， 时间在不知不觉中流逝了!傍晚时分 ， 我依依不舍得离开了春姑娘 。
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