把你的鼻子贴在三年级作文上
每个人在学习、工作、生活中都写过作文 。 写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段 。 如何写一篇有思想有文采的作文？下面是边肖编的初三作文《粘鼻子》 。 欢迎分享 。
我玩过很多游戏 ， 比如扔手帕 ， 玩捉迷藏 ， 玩递包裹...但是我最喜欢的游戏是插鼻子 。
今天上课 ， 老师兴高采烈地走进教室 ， 在黑板上放了一张猪脸 。 猪很可爱 ， 但是它的鼻子在哪里？大家都很不解 。 这时 ， 老师说:“我们在这个班里玩一个小游戏 。 游戏的名字叫‘插鼻子’ 。 ”老师的话一说完 ， 教室突然爆炸了 。 老师解释完游戏规则后 ， 每个人都高举双手 。 老师请贾浩试一试 。
老师用红领巾遮住贾浩的眼睛 ， 然后拿出一块磁铁递给贾浩 。 我看到贾浩原地转了三圈后往黑板方向走 。 他感到左右为难 。 摸索了一会儿 ， 他把手里的“鼻子”伸进去 ， 教室里响起了热烈的掌声 。
第二个同学是林珏 。 老师蒙住他的眼睛后 ， 他迅速转了三圈 ， 然后拿着磁铁和“鼻子” ， 直接贴上去 。 这篇帖子引起了一阵笑声 。 所有的学生都笑得前仰后合 ， 连老师都笑得合不拢嘴 。 他撕下红领巾 ， 当他看到它时 ， 原来是把“鼻子”贴在腮边......
“丁……”铃声响了 ， 大家还沉浸在很长一段时间的欢乐气氛中 。
这个游戏真的很有趣 。 我喜欢“戳鼻子”这个游戏！
今天下午最后一节课 ， 老师带我们玩了一个有趣的游戏 ， 叫“粘鼻子” 。
老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸:大眼睛 ， 大耳朵 ， 小嘴巴 ， 但没有鼻子 。 哦 ， 现在我明白为什么这个游戏叫“插鼻子”了 。
游戏规则是 ， 把鼻子贴在娃娃上的同学 ， 要蒙上眼睛旋转两次才能贴 。 第一个玩家是贾菲 。 老师用校服遮住了她的眼睛 。 她又自觉地转了两圈 ， 然后慢慢走上讲台 ， 用手摸着黑板找娃娃脸 。 下面的同学有的喊着给贾菲加油 ， 有的瞎指挥:“左…右…错 ， 错…” 。 贾菲不知如何是好 ， 最后把鼻子贴在娃娃的嘴上 。 学生们哄堂大笑 ， 有些人似乎笑了 ， 有些人甚至哭了 。
其他上台的同学把鼻子贴在玩偶上 ， 很搞笑 ， 有的贴在脸颊上 ， 有的贴在眼睛上 ， 还有一个同学把鼻子贴在另一块黑板上 。 同学们都笑着说:“鼻子和脸是分开的！”
“丁……”铃响了 。 嘿！快乐的时光总是转瞬即逝 ， 希望以后能玩这个游戏！
今天 ， 大家期待已久的班级和团队活动又到了 。 胡老师走上讲台 ， 让沈定浩在黑板上画四只大象 。 几个同学说:“胡先生 ， 你在干什么？”但是胡老师没有告诉我们小学生的作文 。 我们认为胡先生不知道他在葫芦里买了什么药 。
过了一会 ， 一个同学说找不同的 ， 但是大象都一样 。 另一个同学说贴鼻子 ， 但是被涂了 。 画面快完成了 ， 答案马上揭晓 。 胡老师擦了擦鼻子 。 我们没想到会被那个同学猜对 。 原来是真的离他鼻子很近 。 老师要求每个学生都要有一个鼻子 。 然后 ， 老师叫了四个人 ， 用红领巾蒙住眼睛 ， 把鼻子贴到正确的位置 。 听说是对的话可以加分 。
当初 ， 许宋会是我们组的第一人 。 他转过身 ， 失去了理智 ， 过了好一会儿才清醒过来 。 “右 ， 左……”我们大声喊着 ， 但许宋会根本不听 。 可能是太吵了 。 在激烈的叫喊中 ， 四个人都坚持了下来 。 许宋会摘下红领巾 ， 看见我们在笑 。 他回头一看 ， 发现自己把鼻子贴在耳朵上 ， 也笑了 。 别光看着我们 。 有的更有趣 ， 有的把鼻子当尾巴 ， 有的把鼻子贴得远远的 ， 有的贴在大腿上 ， 逗得大家哈哈大笑 。
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