真正的放养教育：放的是思维， 养的是习惯， 受益的才能是孩子 。 较早的接受社会锻炼， 有别于严厉的、教条式的应试教育 。
放养教育本身是没错的， 但一定要有合适的度， 有边界有规矩 。 如果真的希望孩子变得越来越好， 就不可能一味放手， 任由孩子释放天性， 而要做到以下几点：
教会孩子懂得并理解规则
培养他们的敬畏之心
让孩子理解规则， 是教孩子认识世界的第一步， 也是教会他们保护自己的重要一步 。
就像告诉孩子， 马路上是不可以随意跑动玩耍的， 因为车很多， 速度又很快， 如果随性玩耍， 很容易被车撞到 。
所以为了保护我们自己， 走在马路上的时候， 要遵守交通规则， 这样人和车才可以在马路上和平相处 。
父母对孩子的期望， 不过是希望他们健康快乐成长， 如果说健康快乐成长是硬币的一面， 那么理解并遵守规则就是另一面 。
只有教会孩子理解并遵守规则， 才能保证他们能健康快乐成长 。
孩子最开始是没有敬畏之心的， 就像他们只知道火可以做饭， 可以取暖， 却不知道玩火是一件危险的事情， 失控的火威力很大伤害也很大 。
他们只喜欢可爱的小动物， 对于他们不喜欢的小动物， 可以随意踢打， 甚至杀死它们， 如果不教会孩子敬畏生活敬畏生命， 释放天性的放养教育， 只会成为让孩子变成恶魔的训导方式 。
帮助孩子养成好习惯
教他们意识到分寸感和界限感
每个孩子都爱玩， 天生排斥好习惯， 可是一旦好习惯养成， 对于孩子来说， 将是毕生可用的财富 。
学会长久的坚持和认定目标做事情， 对孩子来说无比重要 。
《刻意练习》这本书里讲过：
心理学家本杰明·布鲁姆曾管理一个研究项目， 该项目研究不同领域和行业中许多杰出人物的童年 。
结果发现， 这些杰出人物在孩提时代， 其父母曾想尽各种办法防止他们半途而废 。
所以说， 不要让放养教育， 成为父母偷懒的借口 。
教会孩子们分寸感和界限感更是重要， 人和人、人和物之间都会有各自的安全领域存在， 一旦没有分寸随意跨越边界， 便会引来无数麻烦， 还如何让孩子快乐生活呢?
所以希望孩子快乐， 请先让孩子改掉自身的不足之处， 建立自己的好习惯， 意识到分寸和界限的存在 。
只有这样， 在未来时候， 他们才会有能力去快乐生活 。
父母的言传身教
是教育孩子的最有力方法
如果父母是原件， 那么孩子就是复印件， 复印件上出了问题， 我们要去改的应该是原件 。
面对孩子的问题， 父母应该先从自身思考， 而不是一味利用自己的权威不断逼着孩子改正 。
卢梭说过， 世上最没用的三种教育方法就是：讲道理， 发脾气， 刻意感动 。 而简简单单的言传身教， 却是最有效也是最难实现的 。
【孩子放养和精心培养气质差别大吗】简而言之， 你希望孩子变成什么样， 你就要做到什么样 。
如果做不到“放思维养习惯”的收放自如， 不如踏踏实实教育孩子， 给他们有质量的陪伴， 不要用名义上的陪伴去代替;不要再为自己的懒惰找借口， 对于孩子的教育， 我们必须做到“行动上的巨人”;
关于那些熊孩子， 家长该管的时候， 是必须要管的， 如果不想让他们继续熊下去的话 。
每一个孩子都是天使， 但也隐藏着恶魔的一面， 良好的教育就是要让天使战胜恶魔， 让孩子快乐平安幸福健康的长大 。
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