放学回家，家长这样做，不愁孩子不自觉学习！“自觉”不是孩子与生俱来的天分，没有自由就没有教育，一个人，必须首先是自由的人，才可能成为一个自觉的人 。
很多家长认为：学习是必须完成的任务，不是孩子可以选择的 。 因此，孩子上学之后，父母的责任感迅速剥夺了孩子的自主权 。
为了让孩子既能学好又能玩好，家长费尽心思帮助孩子养成好的学习习惯，以便孩子能高效地完成学习任务 。
开学前一天，一位二年级小学生给妈妈写了这样的保证书：
“保证第一时间完成作业，保证自己的事自己做，保证不懂就问……”
“保证控制情绪，保证改掉坏脾气，保证冷静听话……”
妈妈不仅要求孩子行为自觉，还要求孩子思想自觉，这样的要求，对一个二年级的孩子来说，未免太苛刻了 。
哪里有压迫哪里就有反抗 。 妈妈要求孩子做出这样的“保证”，看起来每一条都很合理，都对孩子有益，但是，“自觉”不是用约束和控制培养出来的，这样的要求最终会导致孩子的抗拒和逆反，到头来只会变成一纸空文 。
【孩子在家不能自觉学习怎么办】学习是一个长期的过程，我们不能期待孩子在短时间内就养成良好的学习习惯，还能一直持之以恒地保持 。 唯有给予孩子自由的空间，允许他们用自己的方式去学习和进步 。
自由的孩子更自律，控制只会适得其反
《窗边的小豆豆》中的巴学园是自由教育的典范 。 在这所学校，没有固定的课表，老师每天把各科学习内容写在黑板上，孩子自由选择先从哪一门课开始学习 。 孩子们都是从自己最喜欢的课程开始一天的学习，教室里常常是这样的场景：有人在大声朗读，有人在默默书写，有人在唱歌，有人在做实验……每个孩子都专注于自己的事，丝毫不受其他人干扰 。
这就是自由的力量，自由让孩子更专注 。 因为此刻他们做的事就是自己最想做的，根本没有什么理由分心或者不自觉呀 。
所以，在巴学园没有不爱上学不爱学习的孩子，没有不自觉需要老师督促学习的孩子，上学对孩子来说是非常愉快和幸福的事情 。
我们虽然没有办法让孩子上巴学园，但却可以在家里营造自由的气氛，尽可能给孩子自由发展的空间 。
只要是跟女儿有关的事情，都会听从孩子的想法，尊重孩子的选择 。
女儿小学毕业的时候，决定要考上海中学，判断女儿上这个学校还是有困难，还是支持孩子的想法 。 后来，虽然女儿竭尽全力，仍然没能考上那所学校 。 但是，并不后悔，因为自主选择让孩子非常有动力，学习成绩提高了很多，而且孩子还多了一份不同的人生经历 。
当孩子什么都听家长的时候，孩子会觉得，自己的人生是父母帮他规划的，父母有责任帮他完成，自己反倒不那么用心了 。 所以杜绝了这种行为，最终养育出一个优秀的孩子 。
对这一点，我深以为然 。 女儿刚上小学的时候，我担心不能自主学习，制定学习计划，讨论学习方法，并监督完成 。 我以为这样做能让孩子养成好习惯，没想到事与愿违，孩子的专注力越来越差，学习效率也越来越低，还经常闹情绪 。
起初，我不能理解，不断调整方法都没用，后来才试着放手让自己去安排，尽量不管 。 “不管”比“管”可难多了，明明知道作业没有完成还要控制自己不去提醒，有时确实很煎熬 。 不过，效果还是很明显的，经过一段时间的混乱，女儿慢慢走上了自我规划的道路，好习惯也在不知不觉中形成了 。
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