【师生良好交往的心理条件是什么】所谓师生心理关系是指师生之间在交往过程中相互关系的深度，亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度 。师生心理关系主要是由认识的、情感的和行为的三种相互作用的心理成分调节的 。
认识成分 。认识成分就是师生的相互了解和理解 。师生的一切心理关系都是建立在相互认识基础上的 。师生相互间积极肯定的认识可以促进教育过程的进行，增强教育的效果 。情感成分 。情感成分就是师生之间的情感体验和情感上的联系 。师生有交往过程中情投意合 ， 情感融洽，就容易使相互间关系和谐、亲密 。相反，情感和热同情、信赖等，都有利于在师生间形成融洽的心理气氛 。而消极的情感如仇视、厌烦、冷淡等，则会损害师生关系的融洽 。行为成分 。行为成分包括师生的各种日常行为、举止作风 。一个人的言行是其心理活动的外在表现，个人的力质和情格等个性心理特征都是通过其言行而表现出来的 。师生心理关系的协调性，主要体现在教和学活动中的相互支持和协作上 。
推荐阅读
- 师生恋小说女主叫什么姗姗
- 师生之间的故事
- 谁有关于师生恋的动漫
- 为什么与男生交往恋爱时会恐惧也害怕和他有肢体接触
- 中医药能否实现良好的发展如何实现
- 工作上有哪五类人不能深入交往
- 良好的生活规律怎么培养
- 如何打造良好形象
- 男女交往最忌讳什么
- 怎样保持良好的投资心态