怎样提高初一学生的写作水平？
写作文的过程主要在于我们把已有的知识进行整理 ， 然后通过写作的方式来展现 ， 所以对于初一学生的写作水平 ， 我觉得有以下三个建议可以学习 。首先加强自己的学习 ， 特别是字词句段篇章这方面的内容 ， 对于写作来讲 ， 如果没有最原始的基础知识的积累 ， 那么想要把它提升简直就是天方夜谭 ， 痴人说梦 。可以入手的内容比较多 ， 可以选择成语词典 ， 每天读一读 ， 背一背 ， 可以选择优秀的名人名言来学习一下 ， 背诵一下 ， 可以选择优秀的作家所写的文章片段进行阅读背诵 ， 这些都是我们的基础 。
其次要重视写作技巧的学习 ， 在初中阶段我们已经学习了很多的写作技巧 ， 学习了很多优秀的文章中所使用的写作技巧 ， 这些技巧不仅仅是在句子的修饰上面 ， 还有段落的分布上面 ， 这些都是我们可以借鉴和学习的 。比如说在写句子的时候 ， 我们要善于利用比喻句夸张句拟人句这一系列的方式来让句子显得更生动一些 。最后要注意自己写作时的一种练习 ， 任何提高都是不断练习的结果 ， 没有人天生出口成章 ， 没有人天生就写得一手好文章 ， 都是不断练习的结果 。
初一学生的语文该如何提高啊？
进入初一 ， 语文学习跟小学时候的要求完全不一样了 。就拿考试题型而言 ， 阅读理解增加了古诗阅读、古文阅读、名著阅读等题型；而作文字数要求增加了 ， 对作文立意、构篇、语言的要求也更高了 ， 那我们怎么学好初一的语文呢？第一：以课本为中心 。虽然初中语文学习的广度和深度都大幅度提升 ， 但万变不离其宗 ， 课本的消化是重中之重 。
课文学习 ， 单元练习 ， 配套练习册 ， 单元测验 ， 都要认真对待 ， 所有的错误都要认真订正 。像古诗文的背诵 ， 重点课文专题阅读练习 ， 每个单元作文的构思写作和总结 。课内学习过关 ， 语文学习已经成功了一半 。第二：重点书目的阅读和拓展 。初一语文的名著阅读包括《西游记》《朝花夕拾》《白洋淀纪事》《假如给我三天光明》《猎人笔记》等 ， 这些名著既是知识的拓展 ， 也对阅读能力和写作能力提升有帮助 ， 更是名著类阅读的考试重点 ， 都要有计划的读完、做笔记、完成相关练习题 。
第三：阅读关键题型的方法掌握 。象句子赏析题 ， 答题方法是用了什么手法 ， 怎么用的 ， 作用是什么；读文章观点启示题 ， 先观点 ， 再联系文本 ， 后联系实际 。每次练习 ， 一定是先阅读题目判断题型 ， 再用这种题型的答题方法对应答题 ， 也细致的与答案对比订正 ， 不断总结 。第四：要注意初中的作文要求 。小学作文是写清楚一件事情 ， 写好自己就行 。
请问如何提高写作水平呢 ， 目前是初二？
要提高写作能力 ， 平时就要多读、多练、多学 。具体方法如下：1.要提高写作能力 ， 平时就要多读书 。“读书破万卷 ， 下笔如有神 。″这句话说的就是读书与写作的关系 。只要你平时多读书 ， 写作时 ， 那些优美的词语、句子就会自然而然地跳跃于纸上 。2.要提高写作能力 ， 平时就要多积累 。(1)当你读书时 ， 如果发现好词、好句、好段时 ， 就要将这些好词、好句、好段抄写在专用积累本上 ， 抽空读一读 ， 背一背 。
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