(2)多抄写一些成语、名人名言、谚语、警句、歇后语等 ， 抽空读一读 ， 背一背 。因为“好记性不如烂笔头 。"3.要提高写作能力 ， 平时就要多练 。唱戏的平时都要求：(1)曲不离口 ， 拳不离手 。(多练)(2)台上一分钟 ， 台下十年功 。(多练)所以 ， 要提高自己的写作能力 ， 平时就要多练习写作：a、养成写日记的好习惯 。b、双休日、节假日走亲访友等看到什么写什么 ， 想到什么写什么 ， 但必须要写出自己的真情实感 。
初中生可以通过什么方法来提高写作水平？
对于中学生来说 ， 关于写作 ， 只要记住并不断实践两句话 ， 也就能写得比较像样了 。第一句话：我以我手写我心 。让孩子们知道 ， 写作根本不是什么了不起的事！它就是说话 ， 只不过通过文字用笔说出来罢了 。但它又不是说瞎话、胡话、大话、假话、空话 ， 而是说心里话！心里话是什么？就是对某些人、某些事、某些物产生的思考 。它可以是完整过程 ， 可以是独特感受 ， 可以是真实情感 ， 也可以是判断推理 。
总之 ， 把憋在心里不说难受的东西写到纸上就是写作 。每天 ， 孩子们都在看着、听着、经历着、想像着、感受着 ， 怎么会没有话说？而是不敢说 ， 因为我们的作文不需要他们的细小、琐屑 ， 不需要他们的奇思妙想 ， 更不需要他们的荒唐念头 ， 哪怕这些东西多么真、多么诚！于是 ， 孩子们怕了、怯了、藏了、伪了 ， 最后也厌了、烦了、丢了 。第二句话：用熟悉的话写熟悉的东西 。
【初中作文如何提高,如何提高初中作文】身边人、身边事、眼前景、当下情 ， 都是直接接触、体会的 ， 很熟 ， 就作为写作重点 。听来的、读到的、想像的 ， 都是间接得来的 ， 较熟的 ， 就作为写作辅助 。用熟悉的话来写 。平时怎么说话 ， 就怎么写作 。语言文字既是思维的工具 ， 也是思维的外化 ， 不用熟悉的就难以很贴切地表达 。尽管去写 ， 放手去写 ， 但不要用陌生的、别扭的甚至蹩脚的话去写 。
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