今举事一不幸，全躯保妻子之臣随而媒蘖其短，诚可痛也！且陵提步卒不满五千，深輮戎马之地，抑数万之师，虏救死扶伤不暇，悉举引弓之民共攻围之 。转斗千里，矢尽道穷，士张空拳，冒白刃，北首争死敌，得人之死力，虽古名将不过也 。身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下 。彼之不死，宜欲得当以报汉也 。按理说，司马迁本与此事无关，但他素来敬重李广的忠义，也比较了解李陵的为人，故而建议汉武帝暂勿处罚，待情况确切后再议 。
结果，刘彻不仅不听劝谏，反而以“诬罔之罪”将其罢官下狱 。在狱中，酷吏杜周为了邀功请赏，竟然不顾“刑不上大夫”的祖制，用刑逼供司马迁招认图谋乱政和结党营私 。不过，虽为文臣，但司马迁却非常耿气，硬是挺过了严苛的刑罚 。“诬罔之罪”属于大不敬之列，按律当斩 。不过，汉朝的刑律中又有免除刑罚的规定，一种是“纳金赎罪”，另一种是“腐刑赎罪” 。
在那个视名节如同生命的年代，就连最卑贱的奴仆都很少有接受腐刑的，更何况还是士大夫阶层 。可是，司马迁为官清廉，更担心家中的妻小日后难以为生，竟屈辱地选择了接受腐刑 。对此，他的内心是无比悲恸和绝望的，在《报任安书》中这样写到:行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑 。终于出狱后，司马迁几乎闭不出户，全身心投入到史书的创作，终于历时十四年完成了《太史公记》，后来更名《史记》 。
为什么要让孩子多读文学、历史和哲学？能从三方面分别说明吗？
小孩子认真学习文学，历史和哲学是非常有必要的！首先，文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现 。学习文学的意义主要有：1.提高自身气质和文化修养，好的文学作品在丰富孩子知识的同时很大程度地提升了自身的素养和品味 。2.丰富精神生活，提高生活品质 。好的文学作品为孩子提供了富足的精神食粮，让他们感受到了美好的人文世界，使他们的生活品质得到了进一步的提升 。
【践行学术报国光荣使命,为何要确立和如何把握学术史】3.提高了对世界和民族传统文化的认知 。学习世界文学可以开阔眼界，丰富学识，学习传统文学也是对民族文化的一种传承！其次，历史人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释！它是最客观的存在 。学习历史的意义在于：1.帮助孩子认识自己，认识他人，认识世界，更好地找准自己的坐标和人生的定位！2.历史是最丰富的知识宝库，它提供的答案和智慧是最全面的，正面的人和事可以激发和鼓舞孩子奋发向上，负面的案例却能警示提醒孩子避免误入歧途！为他们树立正确的人生观，价值观，世界观奠定了良好的基础 。
3.历史可以很大程度上激发孩子们的思考力和想象力，培育了他们思考和处理问题的方法 。再次，哲学是社会意识形态之一，是关于世界观的学说 。是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一 。学习哲学的意义在于：1.打破固有的思考模式，保持开放的开放的态度 。2.培养了孩子思考问题的理论性，逻辑性，让他们更注重了分析和论证 。
人为什么要终身学习？学习什么？怎么学习？学习的阶段成果怎么体现？
作为一名IT行业的从业者，同时也是一名计算机专业的教育工作者，我从信息化社会带来的改变来回答一下这个问题 。首先，终身学习是时代发展的必然，尤其在当前信息化社会里，对于职场人来说，如果想保持岗位竞争力就需要持续学习 。随着大数据、云计算和人工智能等相关技术的发展，整个社会对于信息的价值化需求正在提升，职场人需要具备一定的信息获取能力、信息分析能力和信息创造能力，这就需要具备三个层面的基础，分别是基础知识层面、信息理念（意识）层面和信息技术层面 。
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