小学生如何做好预习,50%的小学生在浪费时间 _小学

预习很重要，不仅中学生需要预习，小学生也需要预习，预习是有效培养孩子自主学习能力的重要途径之一，预习并不是为教师的低效率买单。在教学中，我会先提出预习要求，和孩子共同预习一个单元，让孩子清楚预习的步骤，再慢慢放手。小学生怎样预习语文最有效老跨斗前天23:48小小建议：1、让孩子先熟读一两遍课文。
小学生该如何预习呢？

我是语文老师，重点说说语文学科的预习，至于数学和英语我就不班门弄斧了。预习十分重要，它往往可以使学习达到事半功倍的效果。记得小时候，每到放寒假和暑假，当老师的妈妈就会给我找来下一册的书，让我自己先学习。在当时我不太明白妈妈的用意，不过后来在学习当中，我发现预习真的有很多好处。在有效的预习之后的学习会变得十分轻松。
我们应该怎样进行预习呢？1、初步学习生字和词语。首先要能够认读生字和词语，对于容易出错的拼音应该重点掌握。比如生字里边的平舌、翘舌、前鼻音、后鼻音、边音和鼻音的区别，我们在预习的时候呢，需要多注意一下。可以关注的生字的写法。低年级的孩子要注意它的笔顺，中高年级的孩子需要注意个别重点的易错字的笔顺。注意词语的写法，另外，中高年级的孩子可以注意成语的意思和用法。
2、把课文读通，读顺。预习课文的时候要标出自然段，把课文读通，再把它读顺，争取读懂，读出感情。3、理清课文条理，把握主要内容预习的第三步是要理清条理，要了解课文主要写了什么时间，谁在什么地点发生了什么事，事情的起因、经过和结果是什么。4、结合阅读提示或课后习题进行预习预习要有目的性，有针对性。在把握课文主要内容的基础上，阅读课文可以按阅读提示，精读课文可以结合课后的习题进行思考。
5、做批注这项训练主要是针对中高年级的孩子。批注什么呢？提出的内容可以是读懂了什么，也可以是还有哪些地方有疑问，有什么疑问，对事情的感受和体会，对人物的评价，对关键句子的理解……这些为上课时的交流讨论奠定了基础。做批注最好是自己阅读、感受的结果，不要依赖资料书。对于语文学科，要多读、多记、多想。有效的预习是十分必要和有益的。
小学生学习需要预习吗？

谢谢邀请。预习很重要，不仅中学生需要预习，小学生也需要预习，预习是有效培养孩子自主学习能力的重要途径之一，预习并不是为教师的低效率买单。预习是指学习新课之前，让孩子预先学习的过程。家长要根据自己孩子的知识和技能情况，从小培养自主学习的良好习惯。课前的预习有两个方面的作用：一、培养独立思考的能力，特别的培养自主学习的能力；二、找到疑难问题。
小学生怎样预习语文最有效？