作为一位从事一线教学的老师，经常听别人的课，评别人的课 。做好新课导入是上好一节课的开端，新颖的课堂导入要可以引起学生的兴趣，把学生的注意力集中在课堂之中，为下一步的新课讲授做好准备 。第三、教学内容看教师对教学内容的知识点讲解是否准确 。
【教师如何评价自己上课的效果,如何评价教师上课情况】作为一名教师怎样评价别人上的课？
作为一位从事一线教学的老师，经常听别人的课，评别人的课 。也经常被别人听课，被别人评课 。评课是一门技术更是一门艺术 。下面分享一下我对评课的看法，不当之处还望批评指正 。我认为评价一节课要从以下几个方面着着手:第一、教学程序首先要看新课导入部分是否自然 。做好新课导入是上好一节课的开端，新颖的课堂导入要可以引起学生的兴趣，把学生的注意力集中在课堂之中，为下一步的新课讲授做好准备 。
然后是新课讲授 。课堂小结 。随堂练习 。看课堂教学程序是否完整 。第二、教学目标看教学目标是否明确，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面，准确把握这这三个方面的关系是上好一节课的核心 。第三、教学内容看教师对教学内容的知识点讲解是否准确 。是否重难点突出 。第四、教学方法根据教学内容，选择的教学方法是否得当，是否合理运用现代信息技术手段服务于课堂 。
看师生互动，是否体现以学生为主体教师主导，第五、教学效果课堂教学效果主要看学生反馈，看学生课堂表现是否参与了整个教学过程的思考 。看学生对讲授知识的掌握情况，课堂气氛是否活跃等方面来考量 。点评方式在实事求是的前提下遵循321原则，即先说三个优点，对这课加以肯定，值得大家学习的地方这也体现对授课者的尊重 。
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