区域经济学课程授课计划,怎么学区域经济学

多校划片在某个区域单独实行的意义不大 , 毕竟单个区域内的优质资源更加稀缺 。从经济学角度来讲 , 当供需双方权利与义务不对等的时机 , 便会出现弱势一方 。第二 , 从人们对于区域市场的认知角度来讲 , 一般情况下人们对于某一个区域板块 , 包括比如说某一个学区板块 , 都有一个习惯性认知 , 如果大家习惯性认知这个板块了 , 那么有学区房这样的一个板块 , 有可能价格会稍微高一点 。
学区房的价值体现在哪里?

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当前 , 在限购令和新国五条政策影响 , 新房市场回归了理性 , 二手房市场陷入了观望期 , 但是学区房仍然备受瞩目 。与此同时 , 现在正值“小升初”关键时期 , 家长对于学区房的关注度在每年的这个阶段都会更上一层楼 。学区房因此会水涨船高 , 让不少家长感叹 , 之前读书都是为了“书中自有黄金屋 , 书中自有颜如玉” 。现在读书之前要先买或租“黄金屋”了 。
那么 , 何为学区房?为何学区房成为“黄金屋” , 价格要高于周边普通房源?家长在选择学区房的时候应该注意哪些问题?笔者逐一分析学区房价值 , 以供大家参考 。1.学区房通俗点讲就是周边有丰富的教育资源 , 有中小学、幼儿园 , 甚至有的地方比如说上海市杨浦区有很多大学 , 学校资源的集中导致“一站式”教育的实现 , 这有可能对于教育资源集中的板块内的一些楼盘销售比较有利 , 所以这些板块楼盘会打出学区房的概念 , 这是比较通俗的理解方法 。
而实际上在一些学校或者一些政府的政策层面 , 可能有这样的提法 , 一个学校可能在这个区域只能几个楼盘或者周边几个小区 , 只能这些小区的学生能在这里上学 。从这个意义上来讲 , 这几个小区也可以称之为学区房 , 这是简单对学区房的解释 。2.学区房有什么特征呢?同策咨询研究中心总监张宏伟认为 , 有两个方面的特征:第一 , 周边有丰富的教育资源 。
第二 , 学区房一般情况下 , 从专业市场的角度 , 一般比非学区房高10% 。那么 , 为何学区房成为“黄金屋”?为什么学区房的价格比周边普通的非学区房高10%这样的区间呢?同策咨询研究中心总监张宏伟认为 , 有几个方面的原因 , 从专业的角度来跟解释一下:第一 , 基差地租理论 。大家都学过政治经济学 , 一个地块投资的要素越多 , 那么 , 这个地块的价值相对就会越高 。
从这个角度来理解 , 学区房其实是给当地一个地块开发投入了更多的资金 。从土地的价值角度来理解 , 这个价值可能进一步优化或者升级了 , 所以从基差地租理论来讲 , 它应该来说是可以比其他非学区房这一块价值更高一点 。第二 , 从人们对于区域市场的认知角度来讲 , 一般情况下人们对于某一个区域板块 , 包括比如说某一个学区板块 , 都有一个习惯性认知 , 如果大家习惯性认知这个板块了 , 那么有学区房这样的一个板块 , 有可能价格会稍微高一点 。
认知度不高的板块有可能稍微低一点 。第三 , 跟我们购房者和家长的学区房这种情结比较有关系 。一般情况下每个家长都希望自己的孩子能够有一个很好的成长环境 , 有一个很好的教育背景 。包括安排学校教育资源、交通成本这块考虑等等各方面 , 都希望离学校近一点 , 有这个学区房的情结 , 一定程度上也使学区房的价格有一定的上涨 。这是关于学区房为什么比周边的非学区房价格稍微高一点的原因 。

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