串场河小学什么时候建立,请问串场河小学什么时候建好( 二 )


每天孩子放学回来 , 在接孩子的路上就可以跟孩子进行交流 , 让孩子给家长说说他今天在学校发生了哪些开心的事 , 或者有什么不开心的事 , 这样家长就可以从侧面了解了孩子在学校的表现 。哪些地方做的好 , 哪些地方做的不好也做到心中有数 , 在教育的时候也会有的放矢 。如果感觉孩子去学校不快乐 , 一定要找到原因 , 尽快沟通解决 , 孩子每天能够愉快地去上学才是重点 , 至于学到什么只是附加的东西 。
只关心孩子学到什么 , 不关心孩子是否快乐 , 只关注成绩 , 等孩子的问题积压到一定程度 , 就会发展到孩子有一天厌学了 , 不愿意去学校了 , 那时你在着急也没有用了 。要关注孩子对于上学的情感体验 , 使孩子感觉上学是快乐的 。这是才开始上学的孩子的家长 , 一定要做到的要培养孩子独立自主的好习惯 , 包括生活和学习的习惯 , 叫孩子知道学习是他自己 的事情 , 不是家长的事情 。
孩子在幼儿园时 , 家长们会在生活上大包大揽 , 无微不至的照顾孩子 , 在学习上也会较多的帮助孩子 。那么到了小学 , 要培养孩子独立学习的意识 , 要孩子知道学习是他自己的事情 , 不能依靠家长 , 不能每道题都等家长的帮助 , 作业要孩子独立完成 。个别难题家长在施以援手 。如果遇到的根本不是难题 , 而是孩子今天上学时所讲的内容 , 一定不要主动给孩子讲解 , 给他书 , 叫他给你复述今天所学的内容 , 看看他到底哪里没有学会 , 然后指点 , 学会书上的 , 回头在叫孩子独立完成自己的作业 。

推荐阅读