八年级上册数学教学计划 八年级下学期数学教学计划


八年级上册数学教学计划 八年级下学期数学教学计划


八年级上册数学教学计划(八年级下学期数学教学计划)
【八年级上册数学教学计划 八年级下学期数学教学计划】南雄市2020年
初中语文数学地理教研总结
一、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.“又”什么?一边疫情守卡点 , 一边“又”要督促线上教学的工作 。突如其来的疫情,也打乱了我们的常规教学工作,出现了新情况、就必须解决新问题 。本人在2-5月在坚守教育路18片区守卡点工作的同时,遵循 “停课不停教、不停学”的原则,对初中语文、数学、地理等学科的线上教学的监管工作 , 督促教师初中语文、数学、地理老师 , 做好线上教学 , 备好课、上好课、改好作业、辅导好学生、进行家访等教学活动 , “疫情”下的不停教、不停课、不停学 , 圆满完成了课程规定的教学任务 。
二、忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开 。“开”什么?开教育的花 , 结教学的果 。2020年5月-2020年8月期间 , 花了好多的时间、费了好大的精力 , 撰写了我市教研室2010年至2020年十年期间的教学研究、教学指导、教学培训、教改实验、教学管理、校本教研等六大块的教学志 。我通过查资料、访问有关人员等有效方式 , 顺利完成了”教学志”撰写任务,十年耕耘、十年成果 , 凝聚南雄教育人的辛勤汗水 。
三、吾日三省吾身 。“省”什么?省成绩、省问题 , 反思是成长、反思是成熟 。2020年8月初 , 我对初中数学、语文、地理等学科进行了中考成绩分析 , 了解各中学成绩、了解教师教的情况、了解学生学的情况 , 总结取得的经验、得出存在的问题、提出解决问题的对策 , 从而统一认识、统一思想、明确目标、明确做法、理清思路、理清途径 , 力争在2021年语文数学地理中考再创佳绩 。
四、大山不向我走来 , 我向大山走去 。我们要走向教学、我们要走向教师、特别是走向新教师 , 在一张洁白的纸上描绘我市教学的画卷 。2020年8月28日 , 在南雄实验中学报告厅作了《新教师 新常规 新希望》新教师专题培训 。就:教学计划、教学设计、教师备课、作业评改、课外辅导、教学评价、教学研究、科研等八方面进行规定、进行规范、作出规矩、作出规则 。
五、万物皆有裂痕 , 那是阳光照进来的地方 。“裂痕”在哪?我们中学语文教学的裂痕、短板、瓶颈在于师资队伍 , 针对薄弱环节 , 我市组织了21位初中语文教研组组长 , 参加12月13日-18日期间的韶关“三区”教师语文教研组长培训工作 。我市21位中学语文教研组组长接受了《弘扬高尚师德 , 潜心立德树人》、《初中语文中考备考策略》、《面向未来教育的教研组长素养》、《新课改下初中语文文言文教学策略》、《统编本教材语言知识的教学策略》、《观课议课——中考导向的课堂教学评价》、《激活中考作文的思维》、《教研组如何开展备考活动》八方面进行了专题的培训 。从而提高了我市语文教研组长的政治力、组织力、协调力 , 提高了语文教研组长的管理能力、提高了语文教学的业务水平、提高了语文教研组长的引领能力、激活了中学语文教研活动 。
六、登高而招 , 臂非加长也 , 而见者远 , 只有站得高、才能看得远 , 为提高使我市中学语文能力 , 组织中学语文教师参加韶关市于2020年9 月 18 日 举行的中考语文质量分析暨 2021届中考备考研讨会 。我们中学语文教师聆听了《基础知识、文言文阅读 试题分析及备考建议》、《现代文阅读、名著阅读 试题分析及备考建议 》《作文分析及备考建议 》、《2020 届备考经验介绍 》的报告 。在一定程度上 , 提高了我市初中毕业班语文备考策略水平 , 提高了我市语文复习教学效率 。我市初中语文教师能较准确把握中考命题特点与规律 , 实施科学备考、精准备考策略 , 提高了 2021 届中考复习备考针对性和实效性 , 进一步提升学校的教育教学质量 。

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